精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下图是某植物叶肉细胞中与能量代谢有关的细胞器。下表是某生物小组在光照、CO2 浓度及其他外界条件适宜且恒定的条件下,测得某植物净光合速率(单位:μmol·dm-2·h-1) 及呼吸速率(单位:μmol·dm-2·h-1)的相对值(如表)。请回答下列问题:

(1)图中物质c是_________ 。提取 A中的色素时需加入_____ 以防止色素被破坏。图中 A、B增大膜面积的结构分别是_________

(2)依据表中信息推测,50-55℃时光合速率较45℃发生改变的主要原因是____________

(3)40℃时该植物叶肉细胞中02的移动方向是________ ,有氧呼吸过程中,葡萄糖中碳元素的转移途径是_____________

(4)表中温度为 ______时,该植物光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。若每天交替进行12h光照、12h黑暗,则该植物能正常生长的温度范围为_________(填表中温度)。

【答案】丙酮酸 碳酸钙(或CaCO3 基粒(和类囊体)、嵴 温度过高,与光合作用有关的酶活性丧失,光合速率降为0 从叶绿体移向线粒体和细胞外 葡萄糖丙酮酸→CO2 20 25~30

【解析】

分析图:A为叶绿体,B为线粒体,aO2bCO2c为丙酮酸。

分析表格可知,该实验是研究温度对光合速率和呼吸速率的影响,总光合速率=净光合速率+呼吸速率,在40℃条件下,净光合速率相对值为0,即光合作用速率等于呼吸作用速率。净光合速率最大时植物生长最快。

1)根据题意可知,图中的物质c是葡萄糖分解产生的,进入线粒体,故c是丙酮酸。在提取色素时,为防止色素被破坏,需要加入碳酸钙。图A为叶绿体,叶绿体增大膜面积的结构是基粒。B为线粒体,线粒体增大膜面积的结构是嵴。

250-55℃时,总光合速率均为0,比45℃光合速率弱的原因是温度过高,与光合作用有关的酶活性丧失,光合速率降为0

3)根据题意可知,40℃时植株的净光合速率为0,即植株的光合速率和呼吸速率相等,但叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率,故叶肉细胞产生的氧气移动方向是从叶绿体移向线粒体和细胞外;有氧呼吸过程中,葡萄糖中碳元素的转移途径是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳。

4)植物光合作用制造的有机物为总光合,总光合速率=净光合速率+呼吸速率,根据题中表格可知,在20℃时,该植物的光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的2倍。如果每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,那么光照期间积累的有机物需要满足黑暗期间呼吸作用消耗的有机物,植物才能正常生长,即12小时的净光合量,大于12小时量,所以该植物正常生长的温度范围是25-30℃。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是

A. 吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原

B. 溶酶体参与抗原的加工处理过程与水解酶有关

C. 加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞

D. 抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小张同学利用纸片、别针等材料制作细胞核中DNA分子结构模型。下图是模型的一部分,请据图回答:

(1)若该模型中共有60个碱基,其中T(胸腺嘧啶)有20个,则G(鸟嘌呤)有_______个。

(2)图中①代表___________(填中文名称)

②代表___________(填中文名称)

③代表___________(用英文字母表示)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示某二倍体植物的体细胞中矮化基因a与染色体的位置关系,图乙表示该二倍体植物发生了变异后,体细胞中的矮化基因a与染色体的位置关系。下列不是形成乙的过程中可能发生的变异类型是

A. 染色体易位

B. 染色体缺失和重复

C. 染色体结构变异

D. 染色体变异

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因对性状的控制过程如图,下列相关叙述正确的是(  )

DNA(mRNA蛋白质性状

A. ①过程是转录,它分别以DNA的两条链为模板合成mRNA

B. ②过程是翻译,只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可

C. ③过程表明所有的性状都是通过基因控制蛋白质的结构直接实现的

D. 基因中替换一个碱基对,会改变mRNA,但不一定改变生物的性状

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某健康学生进食早餐后,体内血糖浓度的变化如图所示。下列叙述正确的是(

A. 胰岛素和胰高血糖素通过协同作用共同维持血糖的稳定

B. 空腹状态下该同学的M的范围一般远低于0.8g/L

C. 在11点后,体内胰高血糖素分泌量会有所增加

D. B点后肝糖原、肌糖原分解成葡萄糖进入血液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】紫色小麦是一类特殊的小麦种质,其子粒、花药都表现为紫色。为研究小麦的子粒颜色、花药颜色这两对性状的遗传规律,进行了如下杂交实验。下列选项错误的是(

A. 这两对相对性状的遗传是由细胞核中遗传物质控制的

B. 小麦的紫色花药与黄色花药是由一对等位基因控制的相对性状

C. 小麦的紫粒与白粒是一对相对性状由一对等位基因控制的相对性状

D. 将具有上述亲本基因型的紫色小麦与普通小麦杂交,子一代进行自交,若后代表现型及其比例为黄色花药紫粒∶紫色花药紫粒∶黄色花药白粒∶紫色花药白粒=27∶9∶21∶7,说明控制这两对性状的基因是独立遗传的。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示细胞内某些重要物质的合成过程。下列有关该过程的叙述正确的是

A. 一个mRNA分子上结合多个核糖体共同参与一条多肽链的合成

B. 转录的同时核糖体进入细胞核启动翻译过程

C. 转录时,RNA聚合酶能识别DNA中特定的脱氧核苷酸序列

D. 翻译时,不同密码子决定的氨基酸一定不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某学习兴趣小组进行了卷烟纸消失实验,实验设计及结果如下。

注:土样取自长期经营的菜园并放置在编号为A、B1、B2的培养皿中;每组中的卷烟纸均匀地放在培养皿的不同区域;置于室温条件下,定时喷水,保持样品湿润。

(1)B1、B2中卷烟纸消失的原因是___________________________________

(2)为获得土样中的相关微生物,并提高分离成功的概率,应在培养皿中_________________部位进行表层多点取样,取样工具在取样前要进行________处理。

(3)如果得到的相关微生物较少,我们可以将其转移到含有__________的培养基中进行__________培养。培养时我们可以利用________染色法,根据是否产生_________来进行鉴别。

查看答案和解析>>

同步练习册答案