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    2．下列关于沼气工程的叙述，正确的是（　　）
    ①利用了物质循环再生的原理 ②提高了经济效益 ③减少了环境污染 ④增加了沼渣的肥效．
    A．①B．①②C．①②④D．①②③④

    分析 人粪尿中含有大量的病菌、虫卵和其他有害物质，如果处理不当，会对人和禽畜的健康带来危害．因此人粪尿不能直接使用，要先进行无害化处理．建沼气池是对人粪尿进行无害化处理的方式之一．

    解答 解：沼气池的原理是在无氧的条件下利用细菌（甲烷菌）等微生物分解人粪尿中的有机物，释放能量，产生高温，高温可以杀死人粪尿中的各种病菌和虫卵，从而达到就地对人粪尿进行无害化处理的目的．沼气工程利用了物质循环再生的原理，增加了沼渣的肥效，减少了环境污染，提高了经济效益．
    故选：D．

    点评 本题主要考查沼气工程的原理和优点，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．用PCR方法检测转基因植株是否成功导入目的基因时，得到以下电泳图谱．其中1号为DNA 标准样液（ Marker ），10号为蒸馏水，PCR时加入的模板DNA如图所示．据此作出的分析，不合理的是（　　）
    A．PCR产物的分子大小在250-500bp之间
    B．3号样品为不含目的基因的载体DNA
    C．9号样品对应植株不是所需的转基因植株
    D．10号确定反应体系等对结果没有干扰

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．人们对生物工程技术发挥的作用褒贬不一，但生物工程确实已在为人们提供需要的生物新品种或新产品．请回答下列问题：

    （1）转入人生长激素基因牛发生的可遗传变异是基因重组
    （2）为检测产下的转基因牛中生长激素基因是否转录出mRNA，首先要从转基因牛中提取mRNA，用标记的目的基因作为探针，根据是否显示出杂交带来判断．
    （3）上图中目的基因的获取可通过逆转录法人工合成，逆转录作用的模板是mRNA（信使RNA），产物是cDNA（或DNA）；若要获取大量的目的基因，常采用PCR（聚合酶链式反应）技术．
    （4）若要把上图过程⑤获得的抗虫棉进行脱毒处理，应选用抗虫棉的根尖或茎尖（分生组织）处的组织进行培养．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图1是某池塘生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，图2为其中四种鱼（甲、乙、丙、丁）的营养结构关系．请据图分析回答：

    （1）图1中过程①表示的生理过程主要是光合作用，图2中的生物对应图I中哪些成分DB （用字母表示）．
    （2）从图2可知四种鱼存在竞争关系的是甲、乙．
    （3）科研人员对该池塘由浮游藻类、甲和丁三个环节组成的食物链进行了能量流动分析得到表相关数据．NP（净同化量）=GP（总同化量）-R（呼吸量）
    食物链环节XYZ
    GP和NPGP=55.6×102
    NP=1.3×102    		GP=176×103
    NP=6×103    		GP=59.3×106
    NP=50.5×106
    NP/GP0.020.030.85
    R54.3×102170×1038.8×106
    未利用--62.8%99.7%
    分析上表中的数据：第一营养级与第二营养级的净同化量与总同化量的比值不同，主要原因是呼吸的量不同，该食物链中，笫一营养级到第二营养级的能量传递效率为0.3%．
    （4）图中甲的粪便属于Z （填字母）食物链环节的净同化量，气温逐渐降低时，青蛙的NP/GP的值将升高．（升高|降低）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列说法正确的是（　　）
    A．转基因技术育种克服了传统育种的育种时间长、远源亲本难以杂交的缺陷
    B．科学家利用基因工程技术目前还没有培育成功转基因动物
    C．通过基因工程生产干扰素，虽然使得治疗病毒性肝炎和肿瘤称为可能，但相对于传统的干扰素生产方法，患者的治疗费用大大提高了
    D．转基因技术可以不定向地改造生物的遗传性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图表示某种动物精原细胞中的染色体和染色体上的基因，据图回答：
    （1）“1”与“2”，“3”与“4”称为同源染色体；“1”与“3”，“1”与“4”，“2”与“3”，“2”与“4”称为非同源染色体；B与b称为等位基因；A与b称为非等位基因；进入配子时，A与a分离，A与B、A与b自由组合．
    （2）该图表示的生物在减数分裂时，将产生4种配子，基因型为AB、Ab、aB、ab．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图所示，数字为结构，a与b表示电位计．回答有关脊髓与反射弧的问题：
    （1）图中反射弧由1、6、4、7、2（填编号）组成，其中6为传入神经．当兴奋到达6上某一点时，该点神经纤维膜内外两侧的电位变为外负内正．当兴奋到达5处时，该结构发生的信号转变是电信号→化学信号→电信号．
    （2）小王不小心被针刺，随即出现抬手动作，抬手之后对妈妈说：“我手指被针刺了，有点疼．”该过程一定有大脑皮层的感觉中枢以及言语区的S区参与调节．
    （3）将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动．暴露蛙左后肢腿反射的传入神经和传出神经，分别连接电位计a和b．首先刺激传入神经，电位计a、b都有电位波动和左后肢屈腿；再刺激电位计b与骨骼肌之间的传出神经，观察到电位计b有电位波动和左后肢屈腿，电位计a没有（填“有”或“没有”）出现电位波动，从而说明兴奋能在神经纤维上双向传导，而在反射弧中只能单向传递．兴奋在反射弧中只能单向传递的原因是神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．下面是对大肠杆菌进行数量测定的实验，请回答有关问题．步骤如下：
    A．制备稀释倍数为102、103、104、105、106的系列稀释液．
    B．如图是采用纯化酵母菌培养的两种接种方法接种后培养的效果图．

    （1）对大肠杆菌进行数量测定选用图[A]稀释涂布平板法接种样品．
    C．适宜温度下培养．
    结果分析：
    （2）测定的大肠杆菌数，在对应稀释倍数为106的培养基中，得到以下几种统计结果，正确可信的是D
    A．一个平板，统计的菌落数是53
    B．两个平板，统计的菌落数是12和78，取平均值45
    C．三个平板，统计的菌落数分别是5、85和60，取平均值50
    D．四个平板，统计的菌落数分别是44、31、64和55，取平均值48.5
    （3）一同学在稀释倍数为105的培养基中测得平板上菌落数的平均值为43.4，那么每毫升样品中的菌落数是（涂布平板时所用稀释液的体积为0.1mL）43.4×107．
    （4）用这种方法测定密度，实际活菌数量要比测得的数量多，因为当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察的是一个菌落．
    （5）某同学在测定大肠杆菌的密度时发现，在培养基上还有其他杂菌的菌落，能否肯定该大肠杆菌的品系被污染了？不能，为什么？因为不能排除杂菌来自培养基或来自培养过程．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．为了研究某植物的光合作用特性，研究人员测定其不同生长时期（选择某晴朗一天作为代表）净光合速率的日变化，并测定某时刻的温度、光强度、湿度，结果如下．请回答：
    （1）光合作用是植物绿色细胞中最重要的吸能（吸能/放能 ）反应，水在光下裂解的产物是
    生长时期净光合速率
    μmol/m2•s    		温度
    （℃）    		光强度
    μmol/m2•s    		湿度
    （%）
    生长初期
    （5月22日）    		3.2125.71074.926.5
    生长盛期
    （7月14日）    		9.6934.0837.347.1
    生长末期
    （11月2日）    		7.6510.7412.461.3
    （2）表中的数据是当天的10：00时刻测得．当卡尔文循环处于稳定时，卡尔文循环产生的三碳糖磷酸用于RuBP再生所占的比例是$\frac{5}{6}$．在12：00时，该植物生长盛期净光合速率不如生长末期高，原因是温度高，湿度低，光照过强等因素导致部分气孔关闭，CO2吸收减少，导致碳反应减慢．
    （3）据图分析，该植物在5月22日（填日期）6：00～18：00积累的有机物最少．该植物在11月2日，8：00时的CO2饱和点高于（高于/低于/等于）6：00时．

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