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    【题目】已知某玉米植株的基因型为AABB，周围虽生长有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出现的基因型是（ ）。

    A．AABB B．AABb C．aaBb D．AaBb

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：AABB×AABB→AABB，所以子代可能会出现AABB的基因型，A不正确；AABB×AAbb→AABb，所以子代可能会出现AABb的基因型，B不正确；由于AABB个体产生的配子是AB，所以后代的基因型中肯定会出现A和B的基因，后代不会有aaBb的个体，C正确；AABB×aabb→AaBb，所以子代可能会出现AaBb的基因型，D不正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养（或饲养）两种生物的实验结果，下列相关的叙述错误的是

    A．豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如甲图所示

    B．噬菌体与细菌的种群数量变化关系如乙图所示

    C．甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系

    D．图丙中实验初期，种内互助与竞争并存，后期X的种内斗争加剧

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物组织中还原糖、油脂、蛋白质鉴定实验的叙述中，正确的是

    A. 用碘-碘化钾溶液检测淀粉时需水浴加热

    B. 油脂的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橙黄色的油脂颗粒

    C. 鉴定可溶性还原糖时，加入本尼迪特试剂即可

    D. 用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦与偃麦草的杂交属于远缘杂交。远缘杂交的难题主要有三个：杂交不亲和、杂种不育和后代性状分离。

    （1）普通小麦（六倍体）与偃麦草（二倍体）杂交所得的F1不育，其原因是 。要使其可育，可采取的方法是 。

    （2）假设普通小麦与偃麦草杂交得到的F1可育但更象偃麦草，如果要选育出具有更多普通小麦性状的后代，下一步的办法是 。

    （3）小麦与偃麦草属于不同的物种，这是在长期的自然进化过程中形成的。请运用现代生物进化理论解释物种的形成，在下面填出图中相应的生物学名词。

    ① ② ③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列疾病不属于遗传病的是

    A. 多指 B. 21三体综合征

    C. 青少年型糖尿病 D. 艾滋病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后，CO2的吸收量发生了改变。下列各项叙述中，正确的是 （ ）

    A．曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用

    B．曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用

    C．在B点显示，绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等

    D．整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，呼吸作用减弱

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在以下4种细胞工程技术中，培育出的新个体中，体内遗传物质均来自一个亲本的是（ ）

    A．植物组织培养 B．细胞融合

    C．植物体细胞杂交 D．细胞核移植

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学尝试制作果醋，他将新鲜葡萄榨汁后放入已灭菌的发酵装置中进行实验（见下图）。下列叙述正确的是（ ）

    A．必须先后在葡萄汁中添加适量的酵母菌和醋酸菌

    B．应把发酵装置始终放于30～35℃的温暖环境中

    C．果酒发酵时始终关闭阀a、阀b，果醋发酵时打开阀a、阀b

    D．发酵液的pH会逐渐下降，温度可能略有升高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于渗透压的下列叙述中，正确的是（　　）

    A. 血浆蛋白含量的变化不会影响组织液的渗透压

    B. 细胞外液渗透压的调节有激素和神经递质的参与

    C. 血浆和组织液的渗透压升高都容易引发组织水肿

    D. 细胞外液渗透压的改变不会影响组织细胞的渗透压

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