【题目】苹果醋是以苹果汁为原料经发酵而成的,回答下列问题:
(1)酵母菌的呼吸代谢途径如图所示。图中过程①和②是苹果醋生产的第一阶段,在酵母菌细胞的_____中进行,其产物乙醇与_______________试剂反应呈现灰绿色,这一反应可用于乙醇的检验;过程③在酵母菌细胞的___________中进行,与无氧条件相比,在有氧条件下,酵母菌的增值速度______________。
(2)第二阶段是在醋酸杆菌的作用下将第一阶段产生的乙醇转变为醋酸的过程,根据醋酸杆菌的呼吸作用类型,该过程需要在________________条件下才能完成。
(3)在生产过程中,第一阶段和第二阶段的发酵温度不同,第一阶段的温度____________(填“低于”或“高于”)第二阶段。
(4)醋酸杆菌属于_______________核生物,其细胞结构中________(填“含有”或“不含有”)线粒体。
【答案】 细胞质基质 重铬酸钾 线粒体 快 有氧 低于 原 不含
【解析】试题分析:据图分析,①表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段,②表示无氧呼吸的第二阶段,③表示有氧呼吸第二阶段和第三阶段。
(1)过程①和②表示无氧呼吸产生酒精的过程,发生在酵母菌的细胞质基质中;酒精可以用酸性重铬酸钾检测,呈现灰绿色。过程③有氧呼吸的第二阶段和第三阶段,发生在酵母菌的线粒体中,酵母菌有氧呼吸主要进行繁殖。
(2)醋酸杆菌是好氧菌,需要在有氧条件下进行呼吸作用。
(3)在生产过程中,第一阶段是酒精发酵,第二阶段是醋酸发酵,两个过程需要的温度不同,后者较高。
(4)醋酸杆菌是原核生物,细胞中没有线粒体。
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【题目】在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并标记39只鼠,第二次捕获34只鼠,其中有标记鼠15只。估算该种群数量约为
A.88只 B.86只
C.90只 D.92只
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【题目】某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘出如下图形。下列与图形有关的说法中正确的是( )
A. 甲图所示细胞处于减数第一次分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板结构
B. 乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离
C. 乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体着丝点发生分裂
D. 如果丙图表示精巢内的几种细胞,则C组细胞可发生联会并产生四分体
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【题目】如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是( )
A. 过程①和②都只能发生在缺氧条件下
B. 过程①和③都只发生在酵母细胞的线粒体中
C. 过程③和④都需要氧气的参与
D. 过程①~④所需的最适温度基本相同
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【题目】植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解,回答:
(1)分解秸秆中纤维素的微生物能分泌__________,该酶是由3种组分组成的复合酶,其中葡萄糖苷酶可将_________分解成_____________。
(2)在含纤维素的培养基中加入刚果红(CR)时,CR可与纤维素形成_________色复合物。用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时,培养基上会出现以该菌的菌落为中心的________。
(3)为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落,某同学设计了甲、乙两种培养(成分见下表):
注:“+”表示有,“-”表示无。据表判断:
培养基甲_______(填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是_________________________________________________________________________;
培养基乙_______ (填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是_________________________________________________________________________。
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【题目】为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌分离等工作.回答下列问题:
(1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中细菌含量.在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间,这样做的目的是_____;然后,将1mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为39、38和37,据此可得出每升水样中的活菌数为_________。
(2)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌,操作时,接种环通过_______灭菌,在第二次及以后的划线时,总是从上一次划线的末端开始划线,这样做的目的是_______________。
(3)在下列示意图A和B中,______表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。
(4)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养,结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快.分析其原因是:振荡培养能提高培养液中_________的含量,同时可使菌体与培养液充分接触,提高___________________的利用率。
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【题目】如图表示基因与性状之间的关系示意图,下列相关说法中,错误的是
A. 过程①、②合称基因表达
B. 基因控制生物的性状有间接控制和直接控制两种方式,直接控制是通过控制酶的合成实现的
C. 密码子位于mRNA上,反密码子位于tRNA上
D. 蛋白质结构具有多样性的根本原因是DNA上的遗传信息千变万化
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【题目】2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。
据图分析,下列叙述错误的是( )
A. 该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代
B. 捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿
C. 三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核
D. 三亲婴儿的培育需要细胞培养培养技术和胚胎移植等技术
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【题目】某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如图)。下列说法正确的是( )
A. 该病为常染色体显性遗传病
B. Ⅱ-5是该病致病基因的携带者
C. Ⅱ-5与Ⅱ-6再生患病男孩的概率为1/2
D. Ⅲ-9与正常女性结婚,建议生女孩
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