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    【题目】在对某种鼠的种群密度的调查中，第一次捕获并标记39只鼠，第二次捕获34只鼠，其中有标记鼠15只。估算该种群数量约为

    A．88只 B．86只

    C．90只 D．92只

    【答案】A

    【解析】试题分析：采用标志重捕法，调查一定范围内某动物的种群密度，其种群密度的估算值＝第一次捕获并标记的个体数× 第二次捕获的个体数÷ 第二次捕获的有标记的个体数＝39× 34÷15＝88.4，A项正确，B、C、D三项均错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究植物激素作用机制常使用突变体作为实验材料，通过化学方法处理萌动的拟南芥种子可获得大量突变体。若诱变后某植株出现一个新形状，可通过 交判断该形状是否可以遗传，如果子代仍出现该突变性状，则说明该植株可能携带 性突变基因，根据子代 ，可判断该突变是否为单基因突变。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体体液中的免疫活性物质的叙述，正确的是（ ）

    A.化学本质都不是蛋白质分子B.都在发挥作用后灭活

    C.并不都是作用于特定的目标D.都存在于人体细胞内液中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程。

    （1）用①和②通过Ⅰ和Ⅱ过程培育出⑤的过程所依据的遗传学原理是_______。由③自交产生的后代中AAbb所占的比例为________。

    （2）通过Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育种方法是_______。该方法培育出的个体都_______（是或不是）纯合体。

    （3）由③培育出的⑥是____ 倍体。该个体体细胞中的染色体组数目是______个。

    （4）⑤通过Ⅵ过程培育出⑦的过程叫_________________________。

    （5）③培育出④过程叫________________，Ⅴ过程需要用_________________处理幼苗。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对下列各图所表示的生物学意义的描述，错误的是（ ）

    A. 甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1／6

    B. 乙图细胞一定是处于有丝分裂后期，该生物正常体细胞的染色体数为4条

    C. 丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病

    D. 丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXW、aXW、AY、aY四种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程。请回答下列问题：

    （1）婴儿出生后由于外界温度低于母体子宫内温度，其下丘脑可分泌________激素通过作用于垂体促进腺体A的分泌活动,腺体A表示的器官是__________。

    （2）人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑增加__________激素的生成和分泌,并由垂体释放进入血液,促进__________对水分的重吸收。

    （3）当血糖浓度下降时,下丘脑中的血糖调节中枢产生兴奋,使__________细胞分泌活动增强,血糖浓度上升,此过程属于__________调节。

    （4）某人因体内产生了能攻击胰岛素受体的抗体而导致糖尿病，从免疫学上讲，这属于__________病，该糖尿病患者______________（填“能”或“不能”）通过注射胰岛素来降低血糖。

    （5）某人全身突然被冰水浇湿，躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗，并感觉刺骨的寒意，形成此感觉的神经中枢位于______。在该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋，兴奋以_____________的形式沿着传入神经传导，并在____________完成信号转换后传递给下一个神经元。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】萘乙酸(NAA)是生长素类似物，在农业生产上的应用广泛，其生理作用与浓度密切相关。下面是探究萘乙酸(NAA)对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围的实验方案，请你进行适当的补充和完善。

    (1)实验原理：萘乙酸与生长素一样，对植物生长的调节作用具有的特点是________性，即_____________。

    (2)实验过程与方法：

    ①取材：取山茶花植株生长良好的半木质插条，剪成5～7 cm，每段插条芽数相同。

    ②实验：将插条分别用具有一定浓度梯度的萘乙酸溶液处理(如下图1所示)8～12 h后，再将处理过的插条下端浸在清水中，置于适宜温度条件下培养，观察并记录实验数据。

    ③建模：根据实验数据，建立数学模型如下图2所示。

    (3)结果分析与评价：

    ①从图2中，可得出的结论是_____________________________________________。

    ②温度、处理时间等要一致，其原因是_____________________________________。

    ③为了提高所建数学模型的科学性和可靠性，请改正图1所示的实验方案中一处明显的不足是：__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某细胞在G1期核内的DNA分子数为8个。正常情况下，该细胞经过2次有丝分裂，产生的每个子细胞核内的染色体数为

    A.4条B.8条C.16条D.2条

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】苹果醋是以苹果汁为原料经发酵而成的，回答下列问题：

    （1）酵母菌的呼吸代谢途径如图所示。图中过程①和②是苹果醋生产的第一阶段，在酵母菌细胞的_____中进行，其产物乙醇与_______________试剂反应呈现灰绿色，这一反应可用于乙醇的检验；过程③在酵母菌细胞的___________中进行，与无氧条件相比，在有氧条件下，酵母菌的增值速度______________。

    （2）第二阶段是在醋酸杆菌的作用下将第一阶段产生的乙醇转变为醋酸的过程，根据醋酸杆菌的呼吸作用类型，该过程需要在________________条件下才能完成。

    （3）在生产过程中，第一阶段和第二阶段的发酵温度不同，第一阶段的温度____________（填“低于”或“高于”）第二阶段。

    （4）醋酸杆菌属于_______________核生物，其细胞结构中________（填“含有”或“不含有”）线粒体。

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