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    【题目】如图表示基因与性状之间的关系示意图，下列相关说法中，错误的是

    A. 过程①、②合称基因表达

    B. 基因控制生物的性状有间接控制和直接控制两种方式，直接控制是通过控制酶的合成实现的

    C. 密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA上

    D. 蛋白质结构具有多样性的根本原因是DNA上的遗传信息千变万化

    【答案】B

    【解析】基因表达指的是基因控制蛋白质合成来控制性状的过程，包括①转录和②翻译，A项正确；基因控制生物性状的两种方式：一是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，属于间接控制生物的性状；二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，B项错误；密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA上，C项正确；蛋白质结构具有多样性的根本原因是DNA分子的多样性，即DNA上的遗传信息千变万化，D项正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】萘乙酸(NAA)是生长素类似物，在农业生产上的应用广泛，其生理作用与浓度密切相关。下面是探究萘乙酸(NAA)对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围的实验方案，请你进行适当的补充和完善。

    (1)实验原理：萘乙酸与生长素一样，对植物生长的调节作用具有的特点是________性，即_____________。

    (2)实验过程与方法：

    ①取材：取山茶花植株生长良好的半木质插条，剪成5～7 cm，每段插条芽数相同。

    ②实验：将插条分别用具有一定浓度梯度的萘乙酸溶液处理(如下图1所示)8～12 h后，再将处理过的插条下端浸在清水中，置于适宜温度条件下培养，观察并记录实验数据。

    ③建模：根据实验数据，建立数学模型如下图2所示。

    (3)结果分析与评价：

    ①从图2中，可得出的结论是_____________________________________________。

    ②温度、处理时间等要一致，其原因是_____________________________________。

    ③为了提高所建数学模型的科学性和可靠性，请改正图1所示的实验方案中一处明显的不足是：__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】夏季某晴朗的一天对一密闭蔬菜大棚中的某种气体的含量进行24小时的检测，结果如图1．图2是叶肉细胞内两种细胞器间的气体关系图解．图3是在不同温度条件下植物分别在光照和黑暗中二氧化碳的吸收量和释放量．请回答下列问题：

    （1）根据是否需要光能,光合作用过程分为________和_________两个阶段。

    （2）图1中所测气体为______；该大棚内的蔬菜经过一昼夜后是否积累有机物？_____。

    （3）处于图3中的X点时，图2中应该进行的气体转移途径有_____。(填字母)

    （4）图3显示植物体积累有机物的量最多时的温度为___℃；当温度为5℃时，光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的____倍。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】苹果醋是以苹果汁为原料经发酵而成的，回答下列问题：

    （1）酵母菌的呼吸代谢途径如图所示。图中过程①和②是苹果醋生产的第一阶段，在酵母菌细胞的_____中进行，其产物乙醇与_______________试剂反应呈现灰绿色，这一反应可用于乙醇的检验；过程③在酵母菌细胞的___________中进行，与无氧条件相比，在有氧条件下，酵母菌的增值速度______________。

    （2）第二阶段是在醋酸杆菌的作用下将第一阶段产生的乙醇转变为醋酸的过程，根据醋酸杆菌的呼吸作用类型，该过程需要在________________条件下才能完成。

    （3）在生产过程中，第一阶段和第二阶段的发酵温度不同，第一阶段的温度____________（填“低于”或“高于”）第二阶段。

    （4）醋酸杆菌属于_______________核生物，其细胞结构中________（填“含有”或“不含有”）线粒体。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是(　　)

    A. 蓝藻 B. HIV病毒

    C. RNA D. DNA聚合酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家在制备较纯净的细胞膜时，一般不选用植物细胞，其原因是（ ）

    ①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构

    ②植物细胞内会有其他膜结构干扰

    ③植物细胞的细胞膜较薄

    ④植物细胞有细胞壁，提取细胞膜的过程比较繁琐

    ⑤光学显微镜下观察植物细胞，看不到细胞膜

    A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生态系统成分的叙述，正确的是

    A．自养生物都属于生产者，都可以通过光合作用合成有机物

    B．动物都是消费者，其中食草动物为初级消费者

    C．分解者都是腐生生物，是生态系统不可缺少的成分

    D．非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 ℃和30 ℃。下图甲为小麦叶肉细胞中的部分代谢示意图；图乙是在CO2浓度一定、环境温度为25 ℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图分析回答问题。

    （1）当图甲中细胞有d过程发生而没有e过程发生时，该细胞处于的生理状态是光合作用强度__________呼吸作用强度。若是d过程也不发生，则此时该细胞内进行的生理过程是(用化学反应式表示)_______________。

    （2）在图乙中B点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有_________ 、 __________ 、 ________。C点时，该植物的总光合速率为_______mg/(dm2·叶·h)。C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是___________。

    （3）适当提高CO2浓度时，C点将_____(填“上移”“下移”或“不动”)；当植物缺镁时，B点将_______(填“左移”或“右移”)。

    （4）某同学以绿色植物叶片为材料，探究环境条件对细胞呼吸速率的影响，他提出一个探究的课题：探究温度对细胞呼吸速率的影响。需要特别注意的是，该实验需要在_________条件下进行。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物中属于原核生物的一组是 （ ）

    ①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④念珠藻

    ⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧噬菌体

    A. ①⑥⑦⑧ B. ①④⑥

    C. ①②④⑥⑦⑧ D. ①④⑦

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