Question

甲生物兴趣小组对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验．请据题作答：

（1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO₂．现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图Ⅰ（a～d）所示：
①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）．
有氧条件下的装置序号：

 

；无氧条件下的装置序号：

 

．
②装置中c瓶的作用是：

 

．
③若酵母菌消耗的O₂为3mol/L，而释放的CO₂为9mol/L，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的

 

倍．
（2）乙兴趣小组用³²P的磷酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如图2：
①请在数据上画出一个细胞周期；
②蚕豆根尖细胞分裂时，细胞周期是

 

 小时；间期是

 

小时；分裂期是

 

小时．其中间期占的比例是

 

．

Answer 1

考点：探究酵母菌的呼吸方式,细胞的生长和增殖的周期性

专题：

分析：根据图1分析，在探究酵母菌进行有氧呼吸产生CO₂时，检验产生的CO₂可以用澄清的石灰水，在向装置中通入空气时，为排除空气中CO2对实验结果的干扰，需要先通过10%的NaOH溶液除去CO₂，所以实验装置的顺序为c→a→b（或c→b→a→b）．在无氧条件下，不需要通入不含CO₂的空气，所以装置只需要d→b即可．
根据图2分析，0～2h、第19.3h～第21.3h、第38.6h～第40.6h都表示分裂期；第2h～19.3h、第21.3h～第38.6h都表示分裂间期．其中第2h～第21.3h、第21.3h～第40.6h表示一个细胞周期．

解答： 解：（1）①有氧条件需要通入空气，但应先除去CO₂以排除空气中的CO₂对实验造成的干扰，装置序号：c→a→b（或c→b→a→b）；无氧条件应密封，所以无氧条件下的装置序号：d→b．
②装置中c瓶中的氢氧化钠溶液可吸收空气中的二氧化碳，排除空气中二氧化碳对实验结果的干扰．
③酵母菌有氧呼吸消耗的O₂为3mol/L，消耗葡萄糖的量是0.5mol，释放的CO₂为3mol/L；所以酵母菌无氧呼吸释放9-3=6mol/L的CO₂消耗葡萄糖的量是3mol．因此，酵母菌厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的3÷0.5=6倍．
（2）①第2h～第21.3h、第21.3h～第40.6h表示一个细胞周期．具体见答案．
②根据图2分析可知，蚕豆根尖细胞分裂时，第2h～第21.3h、第21.3h～第40.6h表示一个细胞周期，故细胞周期是19.3小时；第2h～19.3h、第21.3h～第38.6h都表示分裂间期，故间期是17.3小时；0～2h、第19.3h～第21.3h、第38.6h～第40.6h都表示分裂期，故分裂期是2小时．其中间期占的比例是17.3÷19.3=89.6%．
故答案为：
（1）①c→a→b（或c→b→a→b）    d→b
②吸收空气中CO₂，排除其对实验结果的干扰（其他合理答案亦可）
③6
（2）①

②19.3    17.3     2      89.6%

点评：本题结合图形，考查酵母菌的呼吸方式和细胞周期的相关知识，意在考查考生分析图示提取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络的能力；能运用所学知识准确判断问题的能力．