[题目]某DNA分子的碱基中.腺嘌呤为200个.复制数次后.消耗周围环境中含腺嘌呤的脱氧核苷酸3 000个.该DNA分子已经复制了几次A．三次 B．四次 C．五次 D．六次题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】某DNA分子的碱基中，腺嘌呤为200个，复制数次后，消耗周围环境中含腺嘌呤的脱氧核苷酸3 000个，该DNA分子已经复制了几次

A．三次 B．四次 C．五次 D．六次

【答案】B

【解析】

试题分析：每个DNA分子含有A200个，3 000个腺嘌呤脱氧核苷酸是15个DNA分子中所含有的总量，再加上亲代的一个DNA分子，总数是16个DNA分子。所以共复制了四次，故B项正确，A、C、D项错误。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】酶己广泛应用在食品、化工、轻纺和医药等领域。

Ⅰ．有些微生物能合成纤维素酶，通过对这些微生物的研究，人们能够利用纤维素酶处理服装面料等。研究人员用化合物A、硝酸盐、磷酸盐以及微量元素配制的培养基，成功地筛选到能产生纤维素酶的微生物。分析回答问题。

（1）培养基中加入的化合物A是________，为微生物的生长提供____________，这种培养基属于________培养基。

（2）在筛选纤维素分解菌的过程中，通常用________染色法，这种方法能够通过颜色反应直接对纤维素分解菌进行筛选。甲同学在实验时得到了如图所示的结果，则纤维素分解菌位于 ________内。

Ⅱ．在应用酶的过程中，采用固定化酶和固定化细胞技术，可解决酶很难回收再利用等实际问题。

（3）在进行酵母细胞固定化的过程中，称取干酵母，放入内有蒸馏水的小烧杯中搅拌至混合均匀，并放置1小时左右时间，其目的是________。

（4）制作凝胶珠时，需用装有酵母细胞与海藻酸钠溶液混合物的注射器，以________的速度滴加到己配制好的___________溶液中。

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下列图1是以种植小麦为主的农田生态系统一年内能量流动示意图，数值单位为J／cm2；图2是图1中B、C两类生物在一段时间内的种群密度变化曲线。请回答下列问题：

（1）图1中直接揭示了生态系统的主要功能是___________。图2中甲、乙二者的种群密度由于______________调节而处于动态平衡状态。

（2）统计发现图1中生产者同化的能量尚有300 J／cm2未被利用，由此可知，生产者用于生长发育繁殖的能量有_________J／cm2，由A到B的能量传递效率为___________。

（3）图1中，农民将B和C的粪便和A的部分秸秆进入沼气池，将发酵产生的沼气做燃料，将沼气池中的沼渣做肥料，这样做能实现对能量的_______________，从而大大提高__________________。

（4）当地村民响应政府号召，实施了“退耕还林”，多年后原有耕地逐渐变为森林。调查发现，该森林中不同的地段往往分布着不同的种群，同一地段上的_________也有差别，它们常呈_______分布，该现象体现了群落的水平结构。

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】已知M包括E、F、G，而E、F、G之间没有交集，下列选项不符合该模型的是( )