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【题目】某弃耕农田植物种类40年间的变化情况如下表。下列叙述不正确的是

A. 该弃耕农田的群落演替经历了草本、灌木、乔木三个阶段

B. 表中的数据是在植物丰富的区域采用样方法获得的

C. 乔木阶段物种丰富度最高,群落结构最复杂

D. 该群落的种间关系包括竞争、捕食、互利共生及寄生等

【答案】B

【解析】

试题表中信息显示:该弃耕农田的第1年,有28种草本植物,在第415年,分别有34种灌木,在第2540年,灌木的物种数在增加,且有乔木存在,因此该弃耕农田的群落演替经历了草本、灌木、乔木三个阶段,A项正确;采用样方法调查某种群密度,关键要做到随机取样,而不是在植物丰富的区域采样,B项错误。丰富度是指物种数目的多少,分析表中数据可知,在第40年时即乔木阶段,物种数量最多,说明物种丰富度最高,群落结构最复杂,C项正确;该群落的种间关系包括竞争、捕食、互利共生及寄生等,D项正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为中心法则图解,下列有关的叙述中正确的是

A. ①~⑤过程中都能够发生碱基互补配对

B. 哺乳动物成熟红细胞中能够体现①~⑤过程

C. 过程①③产物相同,催化的酶也相同

D. ③过程中碱基互补配对时,遵循AUUACGGC的原则

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某弃耕农田植物种类40年间的变化情况如下表。下列叙述不正确的是

A. 该弃耕农田的群落演替经历了草本、灌木、乔木三个阶段

B. 表中的数据是在植物丰富的区域采用样方法获得的

C. 乔木阶段物种丰富度最高,群落结构最复杂

D. 该群落的种间关系包括竞争、捕食、互利共生及寄生等

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【题目】研究发现生长素(IAA)和赤霉素(GA)对胚芽鞘、茎切段等离体器官的作用如图,下列有关叙述不正确的是

①IAA和GA均具有促进植物生长的作用,但GA的促进效应较IAA明显

②IAA和GA同时存在时,具有明显增效作用

③图2表明生长素与赤霉素之间为拮抗关系

④赤霉素通过自身能转化为生长素而对生长起调节作用

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用,进行了相关实验。

(1)如图为去掉其顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图据图分析:

①甲代表的是__________________

②高浓度的生长素对侧芽萌动起_________________作用。

(2)为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系,该兴趣小组又做了这样的实验:将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。

①该实验的因变量是__________________________________________________

②为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在______________________________中,作为对照组。

③据此实验结果可推知,水平放置的植物根向地生长的原因是:根的近地侧生长素浓度________________________________________________________

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【题目】血糖平衡是人体内环境稳态的重要组成部分,胰岛素在维持血糖平衡中起重要作用。下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。请分析回答:

(1)血糖平衡的调节中枢位于_____________。当血糖浓度升高时,胰岛B细胞接受的刺激有葡萄糖、①_____________、②_____________等,使胰岛素分泌增加。

(2)胰岛素作用的机理是:一方面通过促进_____________,进而促进组织细胞摄取更多的葡萄糖;同时,通过促进过程③、④和⑤_____________加速葡萄糖的利用,从而降低血糖浓度。

(3)若某种抗体X攻击胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体,则血糖浓度上升,患者在患有糖尿病的同时并发_____________病。

(4)临床上,应用胰岛素治疗糖尿病,胰岛素不能口服,原因是__________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲图中①、②、③、④表示不同化学元素所组成的化合物,乙图表示由四个单体构成的化合物。以下说法错误的是

A. 若①是乙图中的单体,则乙表示的化合物为多(或四)肽

B. 若甲图中的②是良好的储能物质,则②是脂肪

C. 若③是脱氧核苷酸,则由③组成的乙彻底水解后的产物有5种

D. 植物细胞中可能含有与图甲④有关的成分

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【题目】下图是赫尔希和蔡斯完成的实验的部分步骤,请据图

1)本实验用噬菌体作为实验材料,原因之一是其结构仅由___________组成。实验所用的研究方法是____________。若要大量制备用35S标记的噬菌体,能否用含有35S的培养基培养噬菌体?______。上图中锥形瓶内的培养液中能否含有32P35S______

2)完成以上实验的部分操作步骤: 第一步:用______32P35S)标记噬菌体;第二步:________________________

3)在本实验中,理论上沉淀物中放射性应该为0,而实验的实际结果显示:沉淀物中也有一定的放射性,可能的原因是__________________

4)本实验若改用未被标记的噬菌体侵染被32P35S标记的细菌,理论上沉淀和上清液中的放射性分布情况如何? __________________

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【题目】如图表示基因型为AABb的某哺乳动物体内的细胞分裂示意图,下列有关该细胞的叙述,正确的是

A. 含有4个染色体组

B. 在分裂过程中发生了基因突变

C. A与a、B与b的分离发生在同一时期

D. 产生的配子的基因型为AB、ab或AB、Ab

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