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(2015秋•惠州期末)如图表示从温暖的室内进入冰天雪地的室外(机体体温仍然保持正常),正常人体产热量的变化曲线图.下列叙述正确的是( )

A.曲线ab段机体散热量增多

B.曲线ab段甲状腺激素分泌增多

C.曲线bc段酶活性下降

D.曲线ac段人体产热量与散热量整体达到平衡

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式.图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少.请据图作答:

(1)图甲中,m1、m2表示的能量形式分别为太阳能(或生产者固定的能量)、热能(或呼吸作用散失的热量);m1、m2表示能量数值,则两者的关系是m1>m2
(2)图乙中,若A表示营养级II所摄入(吃进)的全部能量,则B表示Ⅱ同化的能量,C表示Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量.
(3)由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是单向流动、逐级递减.
(4)图乙中有两处不同的能量散失途径,其中E处散失的能量是通过分解者的分解作用 实现的.
(5)若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各只有一种生物甲、乙、丙,构成食物关系如图丙.若甲能量的$\frac{1}{4}$直接提供给丙,则要使丙能量增加16kJ,至少需要消耗甲的能量是200kJ.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图为利用人成纤维细胞(具分裂能力、能在HAT培养基上存活)和小鼠骨髓瘤细胞(具分裂能力、不能在HAT培养基上存活)进行人类基因定位的操作示意图,请回答相关问题.

(1)图示方法是动物细胞融合技术的应用,该技术的基础是动物细胞培养技术.
(2)操作所用的成纤维细胞应传代10代以内,诱导融合时需要加入的促融剂是PEG(或灭活病毒).
(3)人、鼠细胞先经过细胞膜融合形成,再经过一次多(双)核细胞有丝分裂,形成单核细胞.
(4)HAT培养基起选择培养作用,培养时温度应为36.5±0.5℃,操作中加入乌本苷的目的是除去成纤维细胞.
(5)下表所示为杂交细胞A、B、C、D中存在的人类染色体及人类特有的4种酶(+表示存在,-表示不存在),这4种酶均为单基因编码产生,据表推断,编码酶Ⅰ的基因位于1染色体上,编码酶Ⅱ和Ⅳ的基因位于染色体2上.
杂交细胞人类染色体
123
A-+++-+-
B+-+-+--
C------+
D++-++++

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.蝴蝶属于ZW型性别决定的生物.某种蝴蝶翅色由基因ab、ah、ay、a+、a控制的,前者对后者完全显性且基因位于常染色体上,翅色与相应基因型如表所示.请分析作答:
翅色墨色红色黄色绿色白色
基因型 ab ah ay a+ aa
(1)对种群中所有墨翅蝶与墨翅蝶的杂交进行研究,发现子代中墨翅蝶总是占$\frac{2}{3}$.出现该现象最可能的原因是abab的受精卵不能发育(或致死),由此推断墨翅蝶的基因型有4种,种群中ab的频率变化为变小.
(2)某基因型的黄翅蝶与不同基因型的红翅蝶杂交,子代有红翅、黄翅和绿翅三种类型.亲本黄翅蝶的细胞中ay最多有2个.子代中出现了一只一侧为雌性一侧为雄性的“阴阳蝶”,这是染色体数目变异的结果,该变异发生在细胞的有丝分裂(填分裂方式)过程中.
(3)蝴蝶的白眼和绿眼是由D与d基因控制的一对相对性状.纯种红翅白眼雄蝶与纯种白翅绿眼雌蝶杂交(正交),F1全为红翅绿眼蝶,反交的结果与之相同.有学者认为纯种的白翅绿眼雌蝶的基因型有aaDD或aaZDWD两种可能,为确定D(d)基因位于什么染色体上,应选用纯种的基因型为ZdZd的个体与正交子代中的雌性(雌性、雄性)个体杂交,若F2表现为雄蝶全是白眼,雌蝶全是绿眼,说明D(d)位于性染色体上.

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科目:高中生物 来源:2015-2016海南省海口市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013春•涵江区期末)下列各组物质中全是内环境成分的是( )

A.O2、CO2、血红蛋白、H+ B.过氧化氢酶、抗体、激素、H2O

C.纤维蛋白原、Ca2+、载体 D.Na+、HPO42﹣、葡萄糖、氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.请分析回答下列生物技术方面的问题:
(1)腐乳制作有多种微生物参与,其中起主要作用的是毛霉.在腐乳制作过程中,抑制微生物的物质有盐、酒和香辛料等.盐的作用在于抑制微生物的生长,析出豆腐中的水分和调制腐乳的风味.
(2)稀释涂布平板法分离纯化土壤中微生物的正确操作步骤是A
①土壤取样;
②称取10g土壤加入盛有90mL无菌水的锥形瓶中制备土壤提取液;
③依次稀释至101、102、103、104、105、106、107稀释度;
④吸取0.1mL溶液进行平板涂布
A.①②③④B.①③②④C.①②④③D.①④②③
(3)用稀释涂布平板法统计菌落数目时,最好选择菌落数在30~300间的平板进行计数.若统计出在一稀释倍数为105的平板上的平均菌落数为30个,所用稀释液的体积为0.2mL,则1mL样品中的菌落数为1.5×107个.无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要因素,下列各项中使用化学药剂进行消毒的是③⑥(答序号),采用灼烧方法进行灭菌的是⑤.(答序号)
①培养皿  ②培养基  ③实验操作者的双手  ④三角锥形瓶  ⑤接种环  ⑥花蕾
(4)从胡萝卜中提取胡萝卜索,常用水不溶性有机溶剂(石油醚或答有机溶剂)作为溶剂,原因是胡萝卜素是脂溶性物质,不溶于水.用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是:粉碎、干燥、萃取、过滤、浓缩.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.Ⅰ.将某植物放在密闭的玻璃罩内(放在室外),测得玻璃钟罩内一昼液中CO2浓度的变化的情况如图所示.请分析回答问题:
(1)一昼液中植物光合作用开始的时间在D点之前,氧气浓度最低的时间为D点点.
(2)一昼液中BC时间段CO2释放缓慢的主要原因是温度较低,有机物积累速率最快的时间段在EF.
(3)一昼液中植物的干重增加,判断的理由是一昼夜,玻璃钟罩内二氧化碳浓度降低了.
Ⅱ.紫草具有抗癌、抗炎、抗菌等作用,其主要的抗癌有效成分是紫草素.下面是工厂化生产紫草素的流程图.请回答下列问题:
  外植体→形成愈伤组织→分散成单个细胞→大规模培养细胞→提取紫草素
(1)配制的MS培养基常采用高压蒸汽灭菌,培养基中添加的生长素和细胞分裂素的用量比例要适中,这样有利于愈伤组织的生长.
(2)为防止培养的细胞中有病毒,应选用紫草的分生组织(根尖/茎尖/芽尖)作为外植体;接种外植体时应在酒精灯火焰附近进行;接种后培养2~5天,若发现外植体边缘局部污染,原因可能是外植体消毒不彻底.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•惠州期末)某研究性课题小组研究植物生长素,设计了如图所示实验:下列有关说法正确的是( )

A.甲图中AB琼脂块的生长素浓度相同

B.甲图中CD琼脂块的生长素浓度相同

C.乙图中胚芽鞘c的生长速度等于d

D.乙图中胚芽鞘a的生长速度等于b

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.图甲表示某植物体内进行的与水有关的生理过程,图乙是依据该植物在密闭恒温玻璃箱中日光自然照射条件下连续48小时所测数据绘制成的曲线.请回答下列问题:

(1)①过程合成物质的名称为二肽,②、③过程发生场所分别是线粒体内膜、叶绿体类囊体薄膜,它们在组成上的主要区别有附着的酶的种类不同、叶绿体类囊体薄膜具有光合色素而线粒体内膜没有;破坏细胞核中的核仁会影响进行①过程相应细胞器的形成;能为①过程提供能量的是过程②(填序号).
(2)图乙中,光合速率和呼吸速率相等的时间点有4个,30h时植物叶肉细胞内的CO2移动方向是由线粒体到叶绿体;能同时进行图甲中生理过程的时间范围是3~21、27~45.
(3)据图乙曲线分析,该植物前24小时平均光合作用强度小于 (填“大于”、“小于”或“等于”)后24小时平均光合作用强度.
(4)在实验过程中,给该植物浇灌Hl8O2,发现叶肉细胞中出现了(CH218O).H2l8O最可能的转化途径是:H2l8O先参与细胞呼吸(生理过程)生成Cl8O2(化合物名称),最后生成(CH218O).
(5)经测定,该植物细胞内DNA、RNA和蛋白质的物质含量比值为10:31:119,经植物生长调节剂Ttgx-15处理细胞后,细胞内物质含量比值变为10:46:220.据此分析,Ttgx-15作用于植物细胞的分子机制是Ttgx-15对细胞内的转录和翻译(或相应基因的表达)过程有促进作用.

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