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3.下列关于细胞核的叙述,不正确的是(  )
A.细胞核内存在易被碱性染料染成深色的物质
B.核膜的基本支架是磷脂双分子层
C.核孔是核质之间物质交换和信息交流的通道
D.细胞核内所需的能量在细胞核内产生

分析 细胞核包括核膜、染色质、核仁.核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流.细胞核内的核仁与某种 RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.

解答 解:A、细胞核内存在易被碱性染料染成深色的物质为染色质,A正确;
B、核膜的基本支架是磷脂双分子层,B正确;
C、核孔是核质之间物质交换和信息交流的通道,C正确;
D、细胞核内所需的能量主要是由细胞质中的线粒体提供的,D错误.
故选:D.

点评 本题考查细胞核结构与功能的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图2表示同种动物处于细胞分裂不同时期的图象.请据图回答:

(1)图1中DE段形成的原因是着丝点分裂,姐妹染色单体分开形成子染色体.
(2)图2中丙丁细胞处于图l中的CD段.甲细胞和丙细胞中染色单体条数分别为0、8.
(3)图2丁细胞的名称为次级精母细胞,如果该细胞中的M为X染色体,则N一定是常染色体.若M的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因是发生了基因突变或交叉互换.
(4)基因分离定律和自由组合定律都发生在图1中的CD区段(填字母).
(5)假设该生物的一个精原细胞中的两条非同源染色体上的DNA分子用15N进行全标记,正常情况下,由该细胞分裂形成的精子中,含15N的精子所占比例可能为50%或100%.
(6)图3是某同学绘制的曲线图,但是忘记了标明纵坐标,只记得时期d对应图2中的细胞甲,那么图3纵坐标最可能代表的内容是每条染色体上的DNA含量.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.H2O2在常温下分解非常缓慢,生物体内的H2O2酶能将其快速分解.如图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=B时H2O2分解产生的O2量随时间的变化.若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下改变正确的是(  )
A.pH=A时,E点下移,D点左移B.pH=C时,E点为0
C.温度降低时,E点不移,D点右移D.H2O2量增加时,E点不移,D点左移

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.某研究性学习小组设计了如图1所示的生态系统.水体中有藻类植物、水蚤、鲤鱼、腐生细菌等.水蚤以藻类植物为食,鲤鱼以水蚤和藻类植物为食.图2为该生态系统的碳循环部分过程示意图.据图分析:

(1)要维持图1所示生态系统的正常运行,一定要将装置放在适宜温度和有光照(或阳光或散射光)的地方.某种因素使得生产者短时间内大量减少,但一段时间后又恢复到原有水平,说明该生态系统具有一定的自我调节能力,其基础是(负)反馈调节.
(2)若藻类植物所固定的太阳能总量为2.0×108 kJ,藻类中$\frac{1}{2}$被水蚤捕食、$\frac{1}{2}$被鲤鱼捕食,则鲤鱼所获得的能量最少为1.1×107kJ.
(3)图2中甲对应的生物是图1中的藻类植物,图2中的丙对应的生物是图1中的鲤鱼.
(4)图2的甲→丁中碳的流动形式是(含碳)有机物,乙和丙之间的关系分别为捕食和竞争.
(5)图2中漏画了一个箭头,该箭头是甲→环境中的CO2(用格式“××→××”表示).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是(  )
A.上课时边听讲边记笔记
B.听到老师提问后举手
C.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名
D.打瞌睡同学的手触到烫的物体猛的缩回

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下面有关ATP和ADP的描述中,哪一项是正确的(  )
A.ATP的结构简式为A-P-P〜P
B.ATP和ADP的相互转化需要酶参加
C.ATP在酶的作用下,可以再加上一个Pi,储存能量
D.TP与ADP的相互转化反应中物质和能童都是可逆的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是某高等动物细胞亚显微结构示意图及有关实验数据,请据图及表格数据回答以下问题:
时间/d无细胞核的存活个数有细胞核的存活个数
18179
25878
4374
10067
(1)细胞的生物膜系统在结构和功能上紧密联系,体现了细胞内各种结构之间的协调配合.生物膜系统由②④⑤⑥⑧⑩ (填序号)构成.细胞在缺氧时,会在[⑦]细胞质基质 (填序号和名称)中产生乳酸.
(2)若该细胞是人的口腔上皮细胞,则是观察细胞中线粒体形态分布以及观察DNA和RNA在细胞中的分布的理想材料.当用健那绿作为染色剂可清晰地观察到线粒体形态和分布,此时细胞状态是活细胞(活细胞、已死亡).
(3)若该细胞是小白鼠的肝细胞,某科学家研究了100个细胞,把每个细胞都分为两部分,一部分含有细胞核,另一部分没有细胞核,所有细胞放在相同条件下培养之后得到如上表数据,分析数据可得出的结论是细胞核是细胞代谢(生命活动)的控制中心.从表中可以看出,有核部分也有一部分细胞逐渐死亡,可能的原因有细胞正常凋亡、分割过程中的人为损伤 (填一个即可)、病毒等微生物感染导致死亡等.通常细胞对感染的病毒等微生物是有一定的抵抗力的,这是由于细胞中[⑤]溶酶体(填序号和名称)能杀死侵入细胞的病毒等微生物.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于孟德尔的遗传定律及其研究过程的分析,不正确的是(  )
A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交实验的基础上
B.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验
C.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
D.孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的核遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

13.蚕的黄色茧Y对白色茧y是显性,抑制黄色出现的基因I对黄色出现的基因i是显性.这两对等位基因遵循基因的自由组合定律.回答下列问题:
(1)基因型为IiYy的蚕,所结茧的颜色为白茧.
(2)基因型为IiYy的蚕相互交配,子一代中白色茧对黄色茧的比利时白茧:黄茧=13:3,子一代中黄色茧个体自由交配,后代中白色茧对黄色茧的比例是白茧:黄茧=1:8.

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同步练习册答案