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12.下列关于孟德尔的遗传定律及其研究过程的分析,不正确的是(  )
A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交实验的基础上
B.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验
C.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
D.孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的核遗传

分析 假说演绎法包括“提出问题→作出假设→演绎推理→实验检验→得出结论”五个基本环节.孟德尔通过运用统计学方法对一对相对性状的杂交实验分析发现F2都是3:1的分离比;揭示实验现象时孟德尔提出Fl 产生配子时,成对的遗传因子彼此分离的假说;提出假说,依据假说进行演绎,若F1产生配子时成对的遗传因子分离,则测交实验后代应出现两种表现型,且比例为1:1;假说能解释自交实验,但是否成立需要通过实验去验证,最终得出结论.

解答 解:A、提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上,在F2中出现了性状分离,A正确;
B、测交实验是对推理过程及结果进行的检验,为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验,B正确;
C、孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的”,孟德尔所在的年代还没有“基因”一词,C错误;
D、孟德尔发现的遗传规律不能解释所有遗传现象,只适用于进行有性生殖的真核生物的核遗传,D正确;
故选:C.

点评 本题考查孟德尔的杂交试验的研究过程,学生应理解并掌握孟德尔的实验过程及结论,验证设计并完成了测交实验;孟德尔遗传规律适用范围是有性生殖、真核生物、细胞核遗传.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况.下列叙述错误的是(  )
A.
从图可以看出,HIV感染过程中存在逆转录现象
B.
从图可以看出,HIV侵入后机体能产生体液免疫
C.
从图可以推测,HIV可能对实验药物a敏感
D.
从图可以看出,HIV对实验药物b敏感

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于细胞核的叙述,不正确的是(  )
A.细胞核内存在易被碱性染料染成深色的物质
B.核膜的基本支架是磷脂双分子层
C.核孔是核质之间物质交换和信息交流的通道
D.细胞核内所需的能量在细胞核内产生

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是(  )
A.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破
B.观察脂肪颗粒先用苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,再用显微镜观察
C.观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色,再用显微镜观察
D.研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了放射性同位素标记法

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.哺乳动物的脂肪细胞来源于前脂肪细胞.请分析回答下列问题:
(1)脂肪组织体积增加是前脂肪细胞分裂和分化和脂肪细胞生长(体积增长)的结果.
(2)在体外培养前脂肪细胞,需过滤脂肪组织血管基质,并经蛋白酶酶消化而得到单个前脂肪细胞,进行原代培养.体外培养细胞的操作及培养过程均需要在无菌条件下进行.成熟脂肪组织细胞间质少、细胞松散,所以随着前脂肪细胞的分化,细胞贴壁生长性能下降.
(3)体外培养前脂肪细胞,检测细胞中脂肪的含量,以判断前脂肪细胞的分化程度,实验结果如图所示.
①该实验的目的是研究TSH浓度对前脂肪细胞分化的影响.
②实验结果显示:实验组与对照组脂肪量的最显著差异出现在第12天,前脂肪细胞培养至第16天时,不同浓度TSH处理的细胞的分化程度相同,上述结果说明TSH浓度越高延缓(推迟)细胞分化效果越好.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.分析ATP与ADP相互转化的示意图,回答下列问题:

(1)图中Pi代表磷酸,则B为ATP,C为ADP.
(2)E是能量,在人和动物体内E1来自细胞呼吸,绿色植物体内则来自细胞呼吸和光合作用.
(3)在生物体的生命活动中,E2主要用于主动运输、肌细胞收缩、吸能反应等生命活动.
(4)A1和 A2相同吗?不相同.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.图甲为反射弧的结构示意图,图乙、图丙为图甲中某一结构的亚显微结构和显微纪构模式图.请据图分析:

(1)甲图字母A-E代表反射弧的各部分,其中B表示传入神经,D表示传出神经.
(2)乙表示的结构名称是突触,在此结构中信号传递方式为电信号→化学信号→电信号
(3)在乙图③中液体叫做组织液,可从[⑤]突触小泡中释放到③中的物质是神经递质.
(4)丙图中兴奋的传递的方向是G→F→H. (用图中的字母表示).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.关于生命活动调节的叙述正确的是(  )
A.神经递质都只能由突触前膜释放作用于突触后膜
B.激素和酶都具有高效性,只能在细胞内发挥作用
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D.记忆细胞都是在受抗原刺激后,由B淋巴细胞和T细胞增殖分化来的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.在真核细胞中,不会在同一结构中发生的生命活动是(  )
A.[H]的生成与利用B.蛋白质的合成与包装
C.丙酮酸的生成与分解D.信息交流与物质物质交换

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