| A. | 浮游植物急剧增加时,c的数量可能减少也可能增加 | |
| B. | 浮游植物急剧增加时,c与d之间存在食物方面的竞争 | |
| C. | 浮游植物急剧增加时,发生水华现象,a和b的数量保持“J”型增长 | |
| D. | 浮游植物急剧减少时,浮游植物到第二营养级之间的能量传递效率会降低 |
分析 分析题图:图示为湖泊中的食物网,其中浮游植物为生产者,其余生物均为消费者,还缺少分解者、非生物的物质和能量;该食物网中共有2条食物链,即浮游植物→浮游动物→鱼c→鱼e、浮游植物→植食者→鱼d→鱼e.
解答 解:A、浮游植物急剧增加时,a和b的数量增加,导致c的食物增多,因此c的数量会增加;同时e(c的天敌)的数量也会增加,也会导致c的数量减少,A正确;
B、浮游植物急剧增加时,a和b的数量增加,c与d的食物不同,不存在竞争关系,B错误;
C、浮游植物急剧增加时,发生水华现象,但是由于a和b具有天敌,因此数量不会呈现“J”型增长,C错误;
D、浮游植物急剧减少时,不会影响浮游植物到第二营养级之间的能量传递效率,D错误.
故选:A.
点评 本题结合某湖泊中的食物网,考查生态系统的结构,要求考生识记生态系统的组成成分及营养结构,能根据食物网判定某一生物发生变化后,其他生物数量的变化趋势,属于考纲理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图中3为淋巴,b为血液,c为组织液 | |
| B. | b中的蛋白质含量比a中的蛋白质含量少 | |
| C. | a和b中均有参与人体体液免疫的物质 | |
| D. | b中蛋白质含量较少时将导致c的液体量减少 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 等位基因之间的关系 | |
| B. | 同源染色体上不同基因之间的关系 | |
| C. | 性染色体上的基因与性别之间的关系 | |
| D. | 非同源染色体上的非等位基因之间的关系 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 进行有丝分裂的细胞都具有细胞周期 | |
| B. | 细胞周期中可以发生突变和基因重组 | |
| C. | 抑制DNA复制,细胞会停滞在分裂期 | |
| D. | 不同生物细胞的细胞周期持续时间一般不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 囊泡的形成过程体现了生物膜具有选择透过性 | |
| B. | S基因编码的蛋白质参与了囊泡与高尔基体的融合过程 | |
| C. | 磷脂分子和蛋白质分子是构成囊泡膜的基本骨架 | |
| D. | 囊泡中包裹的物质只能运输到细胞外 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 斐林试剂与双缩脲试剂的成分相同但用法和用量不同 | |
| B. | 用甲基绿和吡罗红对人口腔上皮细胞进行染色,发现细胞核呈红色、细胞质呈绿色 | |
| C. | 叶绿体提取和分离实验中,层析分离后得到四条色素带,其中呈蓝绿色的是叶绿素b | |
| D. | 在使用显微镜观察细胞的线粒体和叶绿体的实验中,由低倍镜转到高倍镜视野变亮 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 实现了物质和能量的良性循环 | |
| B. | 提高了各营养级之间的能量传递效率 | |
| C. | 需要不断得到外部的能量补给 | |
| D. | 其中鱼的摄入量来自蚕和猪的同化量 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com