【题目】下图1是探究吲哚乙酸(IAA)促进胚芽生长的最适浓度的相关实验结果,图2是用放射性14C标记的吲哚乙酸(IAA),验证其在胚芽中只能极性运输的实验,回答下列问题:
(1)实验材料的处理:选择若干长势一致的小麦幼苗,切取图中__(字母)对应的胚芽段,放入蒸馏水中浸洗一段时间再作为实验材料,理由是___。
(2)为了探究吲哚乙酸作用的最适浓度,预实验结果如图1的柱状图所示。柱状图纵坐标的含义是__,据图推测促进胚芽生长的浓度大致范围为__(ppm)。如果要进一步确定最适浓度,正式实验时需要设置__组实验(溶液浓度梯度为0.5ppm)。
(3)图2实验所用的方法是____,预期图2实验的结_______(填序号)。
若先用某种抑制剂(不破坏IAA、不影响细胞呼吸)处理茎尖切段,再重复上述实验,结果琼脂块①和②中放射性强度相近,该抑制剂的作用机理可能是______。
(4)适宜的激素水平是植物正常生长的保证。黄豆芽伸长胚轴的提取液,加入IAA溶液中可显著降解IAA,但提取液沸水浴处理冷却后,不再降解IAA,说明已伸长胚轴中含有____。
研究已证实光也有降解IAA的作用。这两条IAA降解途径,对于种子破土出芽后的健壮生长____(填“有利”、“不利”或“无影响”)。
【答案】b 排除胚芽自身产生的吲哚乙酸对实验的干扰(或排除内源激素对实验的影响等。) 胚芽段长度(或长度) 2~6 9 同位素标记法(或同位素示踪法,) (琼脂块)的放射性强于②(琼脂块)(或“①有放射性,②没有放射性”) 抑制剂与运输IAA的载体结合(抑制剂影响了IAA载体的功能 IAA氧化(降解)酶 有利
【解析】
分析图1可知,在一定的范围内随生长素浓度升高,促进生长的作用增强,超过一定的浓度随生长素浓度升高促进生长作用减弱。
分析图2可知:琼脂块①上方的茎尖切段是正放的,而琼脂块②上方的茎尖切段是倒放的,由于生长素只能由形态学上端向形态学下端运输,所以琼脂块①中出现较强放射性。由于生长素由形态学上端向形态学下端运输的方式是主动运输,需要载体,消耗能量,而抑制剂不破坏IAA、不影响细胞呼吸,所以其作用机理是与运输IAA的载体结合,从而阻碍生长素的运输。
(1)生长素的作用部位主要是尖端下部,故选取实验材料时应该切取图中b尖端下部对应的胚芽段作实验材料,为了排除内源激素对实验的影响,应放入蒸馏水中浸洗一段时间。
(2)据图分析可知,柱状图纵坐标的含义是胚芽段长度,据图推测促进胚芽生长的浓度大致范围为2~6 (ppm)。溶液浓度梯度为0.5ppm,在2~6 (ppm)之间,在正式实验时需要设置9组实验。
(3)图2实验所用的方法是同位素标记法。分析图2可知:琼脂块①上方的茎尖切段是正放的,而琼脂块②上方的茎尖切段是倒放的,由于生长素只能由形态学上端向形态学下端运输,所以琼脂块①中出现较强放射性。由于生长素由形态学上端向形态学下端运输的方式是主动运输,需要载体,消耗能量,而抑制剂不破坏IAA、不影响细胞呼吸,所以其作用机理是与运输IAA的载体结合,从而阻碍生长素的运输。
(4)黄豆芽伸长胚轴的提取液,加入IAA溶液中可显著降解IAA,但提取液沸水浴处理冷却后,不再降解IAA,说明已伸长胚轴中含有IAA降解酶,酶易受温度影响。研究已证实光也有降解IAA的作用。这两条IAA降解途径,对于种子破土出芽后可以减少生长素过多带来的抑制作用,故对其健壮生长是有利的。
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【题目】下图分别为花结构和果实的结构。关于两图的解释,正确的是( )
A.果实由结构3发育而成B.培育无籽果实需破坏卵子,并在部位2涂以2,4-D
C.果实发育所需激素来自卵子D.培育无籽果实需剪去结构1,并在部位3滴加2,4-D
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【题目】为了研究2个新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性,研究人员分别测定了新育品种与原种(对照)叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量,结果如下图所示。
(1)叶绿体中的色素分布在____,其中叶绿素可以选择性地吸收______光。在实验室可通过加入____来提取色素。
(2)参与光合作用的二氧化碳来自于_______。
(3)左上图的净光合速率是采用叶龄一致的叶片,在_____相同的实验条件下,测得的单位时间、单位叶面积氧气的释放量。真正的光合速率应_____(大于/小于/等于)图中的测量值。
(4)由图可知,P1的叶片光合作用能力最强,推断其主要原因可能是________。
(5)栽培以后,P2植株干重显著大于对照,但籽实的产量并不高,最可能的生理原因是____。
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【题目】下图1为某同学画的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图;图2图3表示某基因型为AaBb的雄性动物的一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图像。
(1)相关叙述正确的是 ______________
A.图1出现了两处明显的错误,体现在结构2和4上
B.图1在细胞分裂末期,7的活动会增强,合成结构8
C.图 1能发生碱基互补配对的细胞结构有9、6、4、3
D.图2细胞处于减数第二次分裂,称为次级精母细胞,细胞中含6条染色单体
E.形成图2图3细胞在减数第一次分裂后期,移向细胞一极的基因可能是A、a、b、b
科研人员挑选若干组数量相等,体重、生活力相同的性成熟的青虾进行实验,在实验组腹肌注射0.lml质量分数不同的秋水仙素,对照组注射等量的生理盐水。24h后,取出6种器官组织,分别制成装片,通过观察和统计,结果如下。
结果1:不同器官组织中处于分裂期细胞的比例(%)如下图
结果2:不同质量分数的秋水仙素处理后,处于有丝分裂中期细胞的比例和染色体形态,如下表
秋水仙素质量分数 | 0 | 1×10-3 | 2×10-3 | 3×10-3 | 4×10-3 | 5×10-3 | 6×10-3 |
有丝分裂中期细胞(%) | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 3.1 | 11.2 | 11.5 | 12.3 |
染色体形态 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 不正常 | 不正常 |
(2)上述6种器官组织中,观察细胞分裂的最佳材料是_____________。
(3)注射秋水仙素的最佳质量分数是________,依据是___________________。在制备青虾染色体标本过程中,秋水仙素的用是____________________________。
近期含铬胶囊备受社会关注。科学家曾根据蚕豆根尖生长点(经铬处理后),研究水中铬的毒性,得到下面的结果。请回答:
说明:细胞分裂指数是指视野内分裂期细胞数占细胞总数的比例。
(4)制作蚕豆根尖装片的过程中,解离用的试剂是_____________。
(5)当铬离子浓度为零时,细胞分裂指数约为千分之二十五这是因为_______________________。随着铬离子浓度增加,视野中能观察到的分裂期细胞数量将_______(填“增加”或“减少”)。
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【题目】为探究单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了还是分解了,设计了如图所示的实验。下列说法正确的是
A.由图1可知,单侧光引起生长素从胚芽鞘尖端的向光侧更多地移到背光侧
B.图2实验的自变量是A、B、C、D四组琼脂块中的生长素浓度
C.若图2中端胚芽鞘长度为c<a=b=d,说明单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了
D.若图2中胚芽鞘的长度为c<a=b<d,说明单侧光将胚芽鞘尖端的生长素分解了
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【题目】下图中的a、b、C分别表示人体内三种细胞外液,细胞1、2、3分别表示处于该细胞外液中的多种细胞,箭头表示这三种液体之间的相互关系。下列有关叙述中正确的是( )
①液体a的蛋白质含量最高 ②细胞2中有的种类不消耗O2
③液体C可能含有激素和消化酶 ④细胞3的种类最多
A. ②③ B. ③④ C. ①② D. ②④
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【题目】如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的4种器官,①、②是有关的生理过程。请据图回答下列问题:
(1)图中A内_____(“能”或“不能”)代表细胞呼吸的过程,理由是______。
(2)B内的营养物质通过①过程进入内环境,①过程表示____________。有些营养物质经过了②过程,②过程表示__________作用。若1个葡萄糖分子从血浆最终进入肝细胞并氧化分解成为丙酮酸,至少要经过_________层生物膜。
(3)通过示意图可以看出内环境维持稳态的生理基础是__________;内环境的作用是_________。
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【题目】图是三类细胞的亚显微结构图,请据图回答。横线填文字,括号填数字。
【1】图丙细胞属于_________细胞,判断的理由是______________。
【2】图乙中编号②的细胞器是___________,其功能是____________________。
【3】图甲细胞是___________细胞,其特有的细胞器是()_______、()_______。
【4】图甲中的是原生质层,由_________、__________、___________组成。
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【题目】图1为真核细胞的部分结构及细胞内物质转运的示意图。图2表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题:
(1)若图1所示为人体某种细胞,则该细胞不可能具有的结构是____(填序号)。下列细胞中不可能具有图1所示细胞内物质转运过程的是____。
A.乳腺细胞 B.成熟的红细胞 C.胰岛细胞 D.浆细胞
(2)下列相关描述正确的有____。
A.图2中的乙可能是图1的质膜
B.图2中丙所示生理过程只能发生在图1结构⑤中
C.植物细胞一定同时具有图2所示结构
D.图1新合成的mRNA以胞吐方式穿过核孔进入细胞质中
E.叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图2中的甲和乙
(3)若图1中合成的物质为丙酮酸脱氢酶,推测该酶将被转运到____(填序号)发挥作用。
(4)图2的乙中存在3种信号分子,但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合,这说明______;若与受体蛋白结合的是促甲状腺激素释放激素,那么靶器官是______。
(5)结合图1中的相关结构,进行以下实验。将以下4支试管置于适合的温度下,经过一定时间后能产生ATP的是______。
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