精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
广东韶关武江区锅溪河上游的山林因过度砍伐,不足半年时间,原本郁郁葱葱的山坡变得满目疮痍停止砍伐一段时间后,该地常绿阔叶林逐步得以恢复.下表为恢复过程一次更替的群落类型及其植物组成.
演替阶段群落类型植物种类数/种
草本植物灌木乔木
1草丛3400
2针叶林52121
3针、阔叶混交林672417
4常绿阔叶林1063116
回答下列问题:
(1)该地常绿阔叶林恢复过程中群落演替的类型为
 
演替.常绿阔叶林遭到破坏后又得以恢复的原因,除了植物的种子或者繁殖体课得到保留外,还可能是原有的
 
条件也得到基本保留.
(2)在有上述群落构成的生态系统中,恢复力稳定性最强的是
 
生态系统,抵抗力稳定性最强的是
 
生态系统.与草丛相比,针叶林的动物分层现象较
 
(填“简单”或“复杂”),原因是
 

(3)常绿阔叶林中生产者所固定的太阳能除经自身呼吸作用以热能形式散失外,还将流向
 
.若用样方法调查森林某种双子叶植物种群密度时,需要进行随机取样,这样做的目的是为
 
考点:群落的演替,生态系统的功能,生态系统的稳定性
专题:
分析:1、表格表示常绿阔叶林恢复过程中依次更替的群落类型及其植物组成,群落类型变化为:草丛→针叶林→针、阔叶混交林→常绿阔叶林,随着演替的进行,草本、灌木和乔本的种类数都逐渐增多.
2、该地常绿阔叶林恢复过程中群落演替的类型为次生演替;与草丛相比,针叶林的动物分层现象较为复杂,原因是针叶林中垂直结构明显,可为动物提供各种栖息场所和食物资源.
3、生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性就越弱.
4、一个营养级所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一营养级同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量.
解答: 解:(1)常绿阔叶林恢复过程中群落演替的类型为次生演替,是因为植物的种子或者繁殖体和原有的土壤条件也得到基本保留.
(2)草丛生态系统的生物种类最少,恢复力稳定性最强,常绿阔叶林中生物种类最多,抵抗力稳定性最强,针叶林中植物群落的垂直结构更复杂,动物分层现象较复杂.
(3)生产者所固定的太阳能除经自身呼吸作用以热能形式散失外还将流向下一个营养级和分解者,随机取样的目的是为减少误差和主观因素的影响.
故答案为:
(1)次生      土壤
(2)草丛      常绿阔叶林     复杂       针叶林中植物群落的垂直结构更复杂
(3)下一个营养级和分解者   减少误差和主观因素的影响
点评:本题考查群落演替、生态系统的稳定性等相关知识,意在考查考生的识记能力和理解能力,属于容易题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物的颜色反应如下表,其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度,下列有关说法正确的是(  )
     试剂
种子
碘液苏丹Ⅲ染液双缩脲试剂
+++++++
++++++++
+++++++
A、三种种子中,甲种子中蛋白质含量最高
B、这三种试剂的使用均需要水浴加热
C、在观察颜色时有可能用到光学显微镜
D、苏丹Ⅲ染液与相应的物质反应呈砖红色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

根据表中分析同质量的脂肪和糖类在氧化分解时的差异,以下说法错误的是(  )
物质各元素比例氧化分解时
CO释放能量产生的水
脂肪75%13%较多X
糖类44%50%较少Y
A、相同质量条件下,脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量多
B、脂肪中的H的比例是10%
C、相同质量的脂肪和糖类氧化分解时产生的水量X<Y
D、脂肪和糖类的氧化分解主要是通过细胞呼吸完成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

含两个染色体组的配子直接发育成的个体应该叫(  )
A、单倍体B、配子体
C、多倍体D、二倍体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

家蝇对拟除虫菊酯类杀虫剂有抗性,原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯丙氨酸.下表是对某市不同地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果,并回答问题
家蝇种群来源敏感性纯合子(%)抗性杂合子(%)抗性纯合子(%)
甲地区78202
乙地区64324
丙地区84151
(1)甲地区家蝇种群中抗性基因频率为
 
.丙地区敏感性基因频率低是
 
的结果,导致敏感性基因频率低的原因是
 

(2)该抗性基因的变异方式是
 
,可以用分子杂交技术来诊断该基因,其基本过程是用标记的DNA单链探针与
 
进行杂交.若一种基因探针可以直接检测一种基因,对上述抗性基因诊断时,可用
 
种基因探针.
(3)若抗病基因转录的mRNA分子为“…ACUUUCUAG…”,则基因探针序列为
 
;为制备大量探针,可利用
 
技术.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

人们已经知道单侧光的照射能够使植物体的茎弯向光源生长,即具有向光性,但不知根是否具有向光性.为探究这一问题,请你依据所给材料和用品设计实验,预测可能出现的结果,并得出相应的结论.
材料和用品:生长发育正常的大豆幼苗、完全营养液、不透光纸盒、开孔的不透光纸盒(在不透光的纸盒的一侧开孔)、锥形瓶、光源、棉花若干等.
A.实验的方法步骤:
 

 

 

④将1号、2号瓶在温度适宜且相同的条件下培养一段时间后,观察幼苗根的生长趋势.
B.可能的实验结果及相应的结论:
 

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某湖泊附近新建了化肥厂,将富含氮、磷的废水排到湖水中,造成水体富营养化,夏天该湖水表面有一层绿膜,很多鱼、虾、螺蛳等水生生物死亡,湖水散发阵阵臭气,水域生态遭到破坏.请回答下列有关问题:
(1)资料显示湖面上绿膜主要是绿藻或蓝藻,你认为用什么方法能将二者区分
 
;若要鉴定蓝藻拟核提取物是染色体还是DNA,需要用到的鉴定试剂除二苯胺外还应有
 

(2)下表为该湖泊不同营养状态的各种藻类种群组成情况:
营养状态[来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK][来源:Z.xx.k.Com]藻类种群组成
铜绿微囊藻鱼腥藻斜生栅藻汉氏菱形藻薄甲藻小定鞭金藻
重度富营养
中度富营养
轻度富营养
贫营养
50%
5%
0
0
25%
40%
25%
0.5%
14%
42%
60.5%
10%
10%
12%
14%
11.5%
0.5%
0.5%
0.5%
10%
0.5%
0.5%
0.5%
68%
据表分析,检测水中重度富营养化的指示生物是
 
,水体富营养化造成水域生态遭到破坏的原因主要是违背了生态工程
 
原理.
(3)人们通过“生物防治”,使湖水污染得到有效控制.湖水中多种生物之间的相互关系是:M1鱼食蓝藻;M2鱼食绿藻和螺蛳;M3鱼食虾、M1鱼和M2鱼;虾、螺蛳以绿藻为食.M2鱼和螺蛳之间的关系是
 
,如果M3鱼从每条食物链获得的能量相等,则M3鱼每增加3千克,至少需要蓝藻
 
千克.
(4)从群落垂直结构考虑,可在该湖泊适当种植
 
植物,通过
 
抑制绿藻和蓝藻的繁殖.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某植物提取液X具有降低血糖的作用.为探究提取液X对治疗糖尿病的效果,某研究小组进行了以下实验.请帮助补充实验报告并回答问题.
(一)材料与药剂:生理状况相同的健康大鼠若干只,植物提取液X、蒸馏水、链脲佐菌素溶液(可破坏胰岛B细胞),血糖测定仪等.
(二)方法与步骤:
(1)随机选取大鼠20只,分别注射等量的链脲佐菌素溶液,制备成患
 
病的大鼠.然后将这些大鼠随机分成甲、乙两组,每组10只.
(2)
 

(3)甲组每只大鼠灌喂
 
 2mL/d,乙组每只大鼠
 
.每天各组大鼠均饲喂普通饲料,自由饮食.
(4)4周后,用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度,并进行统计分析.
(三)结果与分析:
实验结果如下表所示:
组别数量实验开始时(mmol/L)给药4周后(mmol/L)
1018.62±3.0810.12±2.65
1019.46±3.9819.00±2.70
(1)由此可得出的实验结论是:
 

(2)有人认为还应增加一组大鼠作为对照,该组大鼠应如何处理?
 

(3)与正常大鼠比较,患糖尿病的大鼠血液中胰高血糖素的浓度如何?为什么?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物体生命活动调节的描述,正确的是(  )
A、当人体摄入的盐太多时会产生渴的感觉是非条件反射
B、当人体从炎热环境到达寒冷环境后,身体散热量减少,产热量增加
C、在血糖平衡的调节中既有反馈调节也有分级调节
D、传出神经元释放的神经递质可与肌细胞膜表面受体结合

查看答案和解析>>

同步练习册答案