精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图为某植物根部对K+和NO3- 的吸收与呼吸作用强度的关系,下列叙述错误的是(  )
A、曲线上A与B点吸收量不同的原因与ATP的提供量有关
B、曲线上B与C点不同的原因与运输两种离子的载体数量有关
C、曲线上A与C点吸收量不同时由于细胞膜的流动性
D、该曲线能说明植物吸收离子具有选择性
考点:物质跨膜运输的方式及其异同
专题:
分析:1、小分子物质跨膜运输的方式和特点
名 称 运输方向 载体 能量 实  例
自由扩散 高浓度→低浓度 ? ? 水,CO2,甘油
协助扩散 高浓度→低浓度 ü ? 红细胞吸收葡萄糖
主动运输 低浓度→高浓度 ü ü 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
2、大分子物质以内吞和内吐形式跨膜运输,说明细胞膜具有流动性.
3、细胞膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过,因此细胞膜是一种选择透过性膜.
解答: 解:A、曲线上A与B点位于吸收硝酸根离子的曲线上,载体蛋白种类和数量是相同的,造成两点吸收量不同的是能量不同,A正确;
B、曲线上B与C点是吸收不同的离子,由于呼吸强度相同,说明了运输过程中能量提供时相同的,因此造成两点不同的原因与运输两种离子的载体数量有关,B正确;
C、曲线上A与C点吸收量不同原因是载体种类和数量不同以及能量提供不同,C错误;
D、物质以主动运输形式进出细胞体现了细胞膜具有选择性,D正确.
故选:C.
点评:本题考查物质跨膜运输的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

甲图为某病毒侵入机体被杀伤过程图解,乙图为某淋巴细胞的结构示意图.据图回答:

(1)甲图通过细胞①进行免疫的方式成为
 
.该细胞是由
 
细胞分化而来的.
(2)乙图细胞为
 
细胞,它是由
 
细胞分化而来的,其分泌产生的免疫活性物质的化学本质是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

孔雀石绿(C23H25N2Cl)常用作纺织业的染料,也可用作水产养殖业的杀菌驱虫剂.但它具有高毒性、高残留的危害,因此对孔雀石绿废水的处理已成为环境科学领域关注的热点.科研人员从某化工厂污水池中分离获得了能降解孔雀石绿的细菌菌株A.主要步骤如图1所示.

分析并回答:
(1)从①到③的培养过程中培养液应加入
 
作为唯一碳源,此过程的目的是
 
 

(2)使用
 
法可以在④上获得单个菌落.
(3)若要对获得的菌株A进行分类鉴定,可先利用
 
技术进行体外DNA扩增,此过程中采用
 
方法将DNA双链解开,而在菌株A体内,DNA复制时将双链解开则是在
 
的作用下完成的.
(4)研究人员进一步研究了不同金属离子对菌株A降解孔雀石绿的影响,实验结果如图2.
由上述结果可以看出,与不加金属离子的对照组相比,多数金属离子对菌株A降解孔雀石绿有
 
作用,唯有Pb2+的作用相反.若要排除Pb2+本身对孔雀石绿有降解作用,则应设置
 
的培养基样本作为对照.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

已知果蝇的长翅和残翅是一对相对性状,控制这对性状的基因位于常染色体上.现让纯种的长翅果蝇和残翅果蝇杂交,F1全是长翅.F1自交(指基因型相同的个体)产生F2,将F2的全部长翅果蝇取出,让其雌雄个体彼此间自由交配,则后代中长翅果蝇占(  )
A、
2
3
B、
5
6
C、
8
9
D、
15
16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

最初用实验证明基因在染色体上的科学家是(  )
A、孟德尔B、萨顿
C、摩尔根D、沃森、克里克

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某同学为验证pH对酶活性的影响,设计了如表中的方法步骤.该实验设计中最显著的不足之处是(  )
步骤 项目 试管1 试管2
1 新鲜唾液 1mL 1mL
2 可溶性淀粉液 2mL 2mL
3 37℃水浴 + +
4 1mL/L盐酸 1mL  
5 蒸馏水   1mL
6 碘液 2滴 2滴
A、缺少正常pH的对照组
B、新鲜唾液没有做稀释处理
C、检验实验结果的试剂选择不恰当
D、实验操作步骤的顺序不合理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞的生命历程中,不受基因决定的是(  )
A、细胞分化B、细胞癌变
C、细胞凋亡D、细胞坏死

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物学实验的叙述,正确的是(  )
A、用双缩脲试剂分别与生长素和胰岛素作用,均能产生紫色反应
B、平板划线法和稀释涂布平板法均可分离和提纯细菌,但前者不能用来计数
C、观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片时,可观察到部分细胞有两个染色体组
D、观察叶绿体的实验中,可观察到菠菜叶肉细胞中叶绿体呈长条带状

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

蒜黄和韭黄是在缺乏光照的环境下培育的蔬菜,对形成这种现象的最好解释是(  )
A、环境因素限制了基因的表达
B、两种均为基因突变
C、叶子中缺乏形成叶绿素的基因
D、黑暗中植物不进行光合作用

查看答案和解析>>

同步练习册答案