| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{6}$ |
科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高一上期末考试生物试卷A(解析版) 题型:选择题
下列细胞中含核糖体和高尔基体较多的细胞是
A.卵细胞
B.汗腺细胞
C.胰腺腺泡细胞
D.肌细胞
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 甲、乙动物正常体细胞中的染色体数目分别是3个、4个 | |
| B. | 甲动物体细胞中没有同源染色体,乙动物体细胞中有同源染色体 | |
| C. | 图示两种细胞中染色单体数和DNA分子数之比均为1:1 | |
| D. | 图示两种细胞都能在各自的精巢中找到 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 植物顶端优势的形成是由于侧芽附近的生长素浓度过高和侧芽对生长素较为敏感造成的 | |
| B. | 乙烯具有促进果实形成和成熟的作用 | |
| C. | 脱落酸能够促进果实的衰老和脱落 | |
| D. | 适宜浓度的赤霉素能够促进细胞伸长,使植株增高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图中双链分子间碱基配对类型有4种 | |
| B. | 该基因可边转录边翻译 | |
| C. | 该基因中存在7个内含子 | |
| D. | 该图示也可出现在逆转录过程中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为$\frac{1}{6}$ | |
| B. | 若只研究细胞中每对同源染色体上的一对基因,则乙图细胞分裂完成后,可能同时产生2种、3种或4种不同基因型的配子 | |
| C. | 丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病 | |
| D. | 丁图表示某果蝇染色体组成,该果蝇只能产生AXW、aXW两种基因型的配子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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