精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】

1)图中ADE分别表示_________________

2)该化合物形成时失去___水分子,是由_____个氨基酸分子而形成的,被称为_____肽,这种反应叫做_______

3)图中结构形成空间结构后称为_____对其鉴定所用试剂是_____,出现_____色。

【答案】1)氨基 羧基 肽键 (22 3 三 脱水缩合

3)蛋白质 双缩脲 紫色

【解析】1)由图分析可知图中的A是氨基、D是羧基、E是肽键。

2)该化合物形成时失去了2个水分子,因为含有2个肽键,是由3个氨基酸分子而形成的,被称为三肽,这种反应是脱水缩合。

3)脱水缩合后形成空间结构后称为蛋白质,蛋白质用双缩脲试剂鉴定,会出现紫色。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该形状的遗传涉及两对等位基因,分别是A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了杂交实验(如图)。下列有关说法正确的是

A. F2三角形果实的基因型有9种

B. 若用F1三角形果实与亲代的卵圆形果实侧交,其后代表现型的比为1:1:1: 1

C. F2三角形果实中,有7/15个体无论自交多少代,其后代表现型仍为三角形果实

D. 该实验表明A、a和B、b这两对等位基因的遗传不遵循自由组合定律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细胞直接与内环境进行物质交换的图解,其中②④⑤为细胞外液。下列相关叙述错误的是

A. 若某人患镰刀型细胞贫血症,则形态发生变化的是图中的

B. 若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会使图中的体液增加

C. 某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的标号

D. 图中细胞具体的内环境分别是血液和组织液、组织液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假设a、B为玉米的优良基因,现有AABB、aabb两个品种,控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上,实验小组用不同方法进行了实验(见图),请回答:

(1)过程①⑧的育种方法运用的原理是______________________

(2)过程⑤使用的试剂是___________,它可作用于正在分裂的细胞,抑制___________的形成;

(3)过种②⑥⑦应用了___________育种的方法,最大的优点是_______________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一位昆虫学家正在研究某一种蜜蜂的社会行为;一位果树专家正在研究某种果树的丰产措施。他们研究的对象分别属于( )

A. 种群、群落 B. 群落、生态系统

C. 物种、种群 D. 种群、生态系统

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植物种群AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,该种群的A和a基因频率分别是( )

A.30%、20% B.45%、55% C.50%、50% D.55%、45%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】比较下列生物的结构,与其他三者显著不同的是( )

A. 噬菌体 B. 颤藻 C. 大肠杆菌 D. 酵母菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为物质PQ跨膜出细胞的示意图,下列叙述正确的是

A. 物质P可能是氧气

B. 物质Q可能是水分子

C. 物质PQ出细胞均需要载体

D. 物质PQ出细胞均不需消耗能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示利用碗莲种子所做的探究实验(其他条件适宜且相同),叙述不正确的是

A. 实验的目的是探究光照、破壳处理和水分对碗莲种子萌发的影响

B. A组和B组对照可以说明种子萌发需要水分

C. C组和E组对照可以说明光照对种子萌发没有影响

D. 实验结果说明碗莲种子萌发需要水分和破壳处理

查看答案和解析>>

同步练习册答案