分析 1、生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的.(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能).(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值.
2、生态系统的稳定性:
(1)抵抗力稳定性:生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力.
(2)恢复力稳定性:生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力.
3、输入生态系统的总能量是生产者固定的太阳能.
4、群落演替的影响因素
(1)群落内部因素(根本原因):群落内部环境的变化-动力;种内和种间关系动态变化-催化剂
(2)外界环境因素(重要条件):自然因素:火灾、洪水、严寒等;人类活动:人类的活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行.
解答 解:(1)区分不同群落的重要特征是群落的物种组成;河流生态系统中的能量来源主要是生产者固定的太阳能,但也有工厂、村庄污水有机物中储存的化学能.
(2)食品工厂排污后,河流水体变浑浊,但是下游村庄附近河流又保持清澈见底,这说明该河流具有抵抗力稳定性;若过度排污,将导致该生态系统的生物多样性锐减.
(3)人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行.
(4)小河边的芦苇可以用于造纸,这体现了直接价值,还可以保持水土、涵养水源、调节气候,这体现了间接价值.
故答案为:
(1)物种组成 太阳能和工厂、村庄排水排污中的有机物中的能量
(2)抵抗力 生物多样性
(3)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行
(4)直接和间接
点评 本题考查群落的特征、生态系统的稳定性、生物多样性、群落演替等,要求考生识记群落的特征;识记生态系统稳定性的类型及影响因素;识记生物多样性的价值及实例;识记影响群落演替的影响因素,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年北京市高二上学期期末生物试卷 (解析版) 题型:选择题
根据图,下列关于神经细胞叙述错误的是( )
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A.上图可表示突触小泡的膜结构
B.静息电位的形成可能与膜上的b物质有关
C.假设这是突触后膜,则突触间隙位于图示膜的上部
D.将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上,c与水面接触
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| 组别 | 平均每个黄豆长出的不定根数 |
| 1(50μmol/L的生长素溶液) | 4.85 |
| 2(100μmol/L的生长素溶液) | 5.02 |
| 3(150μmol/L的生长素溶液) | 3.17 |
| 4(幼嫩的植物茎叶研磨后分离得到的提取液) | 5.92 |
| A. | 1、2、3组能说明生长素的作用具有两重性 | |
| B. | 1、2、3、4组能说明幼嫩的植物茎叶中存在生长素 | |
| C. | 若用脱落酸处理黄豆,则黄豆有可能长不出不定根 | |
| D. | 若用乙烯处理黄豆,则黄豆最可能不会长出不定根 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 稻田中的总能量为全部水稻光合作用固定的太阳能 | |
| B. | 一般用标志重捕法调查福寿螺的种群密度 | |
| C. | 当鱼类出现频次在15-20次时,福寿螺分布最密集 | |
| D. | 适当引入鱼类可以在一定程度上控制福寿螺种群的增长 |
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