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【题目】某同学设计了如图所示的发酵装置来制作果酒、果醋,下列有关叙述错误的是(
A.甲用来制作果酒,乙用来制作果醋
B.乙装置需要的温度条件高于甲
C.该装置便于发酵中产生气体的排出
D.甲、乙装置排液管排出液体的pH都下降

【答案】C
【解析】解:A、甲装置没有通气,进行的是酒精发酵,而乙装置通入氧气,进行的是醋酸发酵,A正确; B、甲进行的果酒发酵,其适宜的温度是18﹣25℃,而乙进行的果醋发酵,其适宜的温度是30﹣35℃,因此乙装置需要的温度条件高于甲,B正确;
C、该装置没有排气口,因此不便于发酵中产生气体的排出,C错误;
D、甲进行的果酒发酵,该过程中除了产生酒精,还会产生二氧化碳,导致pH下降;乙进行的果醋发酵,该过程中产生的果醋会使pH下降,D正确.
故选:C.
根据题意和图示分析可知:图示发酵装置可用来制作果酒、果醋,其中甲装置没有通气,进行的是酒精发酵,而乙装置通入氧气,进行的是醋酸发酵.

练习册系列答案
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【题目】人类的肤色正常与白化病受等位基因(A、a)控制,下图为与白化病有关的某家族遗传系谱图,据图分析回答问题

(1)该遗传病是受_______(显性、隐性)基因控制的。

(2)图中I2的基因型是__________

(3)图中Ⅱ3的基因型是_________,Ⅱ3是纯合子的概率为_______

(4)若Ⅱ3与一个杂合女性婚配,所生儿子为白化病人,则第二个孩子为白化病女孩的几率是____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列事实能体现细胞全能性的是( )

A. 棉花根尖细胞经诱导形成幼苗

B. 单细胞的DNA在体外大量扩增

C. 动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体

D. 体细胞核移植技术获得克隆动物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究温度对酶活性的影响,某生物兴趣小组设计了如下实验方案.
①取6支试管,分别向其中加入4mL淀粉溶液;
②将试管分别放入0℃、20℃、40℃、60℃、80℃、100℃的恒温水浴锅中保温5min;
③向装有淀粉溶液的试管中滴加2滴淀粉酶溶液,立即放回水浴祸中并计时;
④每隔1分钟取2滴左右淀粉溶液,滴于多孔反应板上,滴加1滴碘液检测.记录取出的样液遇碘不呈蓝色所需的时间t.
分析冋答下列问题:
(1)该实验的自变量是 . 不能选择过氧化氢酶和过氧化氢溶液进行探究,因为 . 该方案中淀粉酶溶液滴加2滴,不能过多,主要是为了避免
(2)记录的实验结果如下表(“﹣”表示没有记录到实验结果):

温度

0℃

20℃

40℃

60℃

80℃

100℃

平均时间t

7min

3min

2min

7min

请根据表中信息,用柱形图的形式表示温度对该酶活性的影响.
实验结果表明该淀粉酶的最适温度范围是 . 为进一步确定最适温度,需要

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某人在琼脂固体培养基上利用肺炎双球菌做了一系列实验,实验结果如下图所示。下列说法中正确的是

A. 该实验是格里菲斯进行的实验

B. 该实验证明了S型菌体内的DNA是遗传物质

C. 1、2、3组实验是该实验的对照组,培养基上能长出R型菌落的是1

D. 第3组与第4组对照说明了S型菌体内有某种物质能使R型菌转化成S型菌

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【题目】下列关于生物技术叙述正确的是:( )

A.为快速繁殖良种牛,可对受精卵进行分割移植

B.利用基因工程得到的转基因马铃薯与普通马铃薯属于同一物种

C.可用植物的叶肉细胞作外植体通过组织培养大量繁殖无病毒的植株

D.胚胎移植的实质是无性繁殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是( )

A. 细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输

B. 线粒体是人体细胞中产生CO2的唯一场所

C. 核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”,主要由蛋白质和tRNA组成

D. 硝化细菌有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】正常情况下,下列四个图若改变自变量或因变量,则曲线变化最大的是(
A.将“光照强度”改为“CO2浓度”
B.将“胰岛素相对含量”改为“胰高血糖素相对含量”
C.将“有丝分裂各时期”改为“减数第二次分裂各时期”
D.将“酶活性”改为“有氧呼吸释放CO2量”

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【题目】将人口腔上皮细胞转移至Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种不同浓度盐溶液中,结果如图所示.据此判断这三种溶液的浓度由大到小依次是(

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ
C.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ
D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ

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