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    取某植物的少量根尖组织，滴加清水制成临时装片如图A，以此研究植物细胞的一些生命活动，整个实验过程保证细胞始终为生活状态：

    （1）向盖玻片一侧滴加一定浓度的X溶液，在另一侧用吸水纸吸水，使根尖组织周围充满X溶液，用一定的方法检测细胞内X的浓度随时间的变化情况如图C，据图判断物质X进入细胞的方式应该为 ，细胞吸收X的速率由 决定。

    （2）在显微镜下同时观察到图B所示细胞，整个实验过程中，该细胞发生的形态变化是 ，发生此变化的条件为：

    ①植物细胞的 相当于一层半透膜，② 之间存在浓度差。

    （3）为了更好的观察图B所示细胞在实验过程中的现象，可以选择紫色洋葱表皮细胞作为材料，实验开始后液泡的颜色变化为 （填“变深”或者“变浅”）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．诺贝尔奖得主屠呦呦在抗疟药物研发中，发现了一种药效高于青蒿素的衍生物蒿甲醚，结构如图．下列与蒿甲醚的元素组成完全相同的物质是（　　）
    A．纤维素B．胰岛素C．叶绿素D．甲状腺激素

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江瑞安高三第一学期第一次四校联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则（ ）

    A．实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高

    B．浸泡导致f组细胞中液泡的失水量大于b组的

    C．a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组

    D．使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0．4～0．5mol﹒L-1之间

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    科目：高中生物 来源：2016届广东深圳第二外国语学校高三上学期第二次教学质量测试生物试卷 （解析版） 题型：综合题

    图1是某雌性二倍体生物细胞分裂模式图，图2是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图．据图回答下列问题．（注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例）

    （1）基因的分离定律发生在图2的 （填标号）时期．

    （2）图1所示细胞对应图2的时期是 ，（填标号）该细胞产生的子细胞名称为 ．

    （3）图2中含有同源染色体的区间是 段（用标号和～符号填），A点的变化可表示的生理过程为 ，该过程主要体现了细胞膜的 结构特点，同时也体现了细胞膜的 功能．

    （4）图3是某同学绘制的曲线图，但是忘记了标明纵坐标，只记得时期c对应图2中的时期11，那么图3纵坐标最可能代表的内容是 。

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    科目：高中生物 来源：2016届广东深圳第二外国语学校高三上学期第二次教学质量测试生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是

    A．染色单体形成于分裂间期，消失于分裂后期

    B．细胞分裂间期，DNA和中心体的复制

    C．外界不利因素引起基因突变通常发生于细胞分裂间期

    D．细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．图1、图2是人的心脏工作的模式图，图3、图4是主动脉扩张程度的前后对照．则关于血压相关的叙述，其中正确的是（　　）
    A．血压主要是指血液对图1和图2中血管1和4的血管壁造成的测压力
    B．心脏处在图1和图2工作状态时依次可以测量到收缩压和舒张压
    C．图3和图4的主动脉扩张程度依次与图2和图1的心脏工作状态对应
    D．主动脉在图3状态时测得的血压比图4状态时测得的血压低

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．某雌雄异株植物的花色由位于两对常染色体上的等位基因（$\frac{A}{a}$、$\frac{B}{b}$）控制，在基因A（a）或（$\frac{B}{b}$）控制的酶的作用下，该植物花色表现为多种．现有4个纯合品种：2个红花植株甲和乙、1个黄花植株、1个白花植株．用这4个品种作杂交实验，结果如下：
    实验1：甲X白花，F1表现为红花，F2表现为红花：黄花：白花=12：3：1
    实验2：乙X白花，F1表现为红花，F2表现为红花：白花=3：1
    实验3：乙X黄花，F1表现为红花，F2表现为红花：黄花：白花=12：3：1
    综合上述实验结果，回答下列问题：
    （1）该植物花色的遗传遵循基因自由组合定律，写出实验3中F2黄花植株的基因型：A_bb或aaB_．
    （2）若实验1中F1进行花药离体培养，再用秋水仙素处理，预计植株中表现型及比例为红花：紫花：白花=2：1：1．
    （3）如果将实验2中F2的所有红花植株均匀混合种植，进行自由授粉，则F2中表现型及比例是红花：白花=8：1．
    （4）如图1为该植物的性染色体示意图，片段I为同源区段，有等位基因．II1、II2为非同源区段．若该植物的抗病性状受性染色体上的显性基因控制，现有雌性不抗病和雄性抗病两个品种的该植物杂交．则：

    ①若子代雌性全为不抗病，雄性全为抗病，推测D、d基因可能位于I或II2片段．
    ②若X染色体上有与致病基因相关的等位基因，请在图2方框中写出子代雌性全为不抗病，雄性全为抗病的杂交过程遗传图解．
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于遗传、变异与进化的叙述，正确的是（　　）
    A．获得高产胰岛素菌株，只需要使用诱变育种
    B．对某生物测交，若子代只要两种表现型且比例为1：1，则该性状只受一对等位基因控制
    C．花药离体培养过程中可以发生的可遗传变异不包括基因重组
    D．自然选择是生物变异的随机淘汰和保留

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．家兔的毛色灰色、黑色、白色三种，受两对等位基因控制，其中基因A控制黑色素的形成，基因B决定黑色素在毛皮内的分布．科研人员在做杂交实验时发现：灰色雄兔与白色雌兔杂交，子一代全是灰色（正反交结果相同）；子一代灰色雌雄兔交配后产生的子二代家兔中，灰兔：黑兔：白兔为9：3：4．
    （1）控制毛色的两对基因不在（填“在”或“不在”）一对同源染色体上．
    （2）子二代灰色家兔中能够稳定遗传的个体所占的比例为$\frac{1}{9}$，白兔的基因型为aabbaaBBaaBb．
    （3）通过显微技术将荧光蛋白基因（G）转入基因型为AABb的受精卵的某条染色体上，该受精卵发育为一只雄兔，该兔在紫外线下可发出绿色荧光．为确定基因G插入染色体所在的位置，用多只纯种白色雌兔（aabb）与该雄兔交配，产生足够后代（不考虑交叉互换）
    ①若产生的后代中仅雌兔能够发光，则基因G最可能位于X染色体上．
    ②若基因G与基因B位于同一条染色体上，则后代的表现型及比例为灰色荧光：黑色无光为1：1
    ③若基因G位于除基因B、b所在染色体以外的任意一条染色体上，则后代黑毛兔中能够发光的个体所占的比例为$\frac{1}{2}$．

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