| A. | 摩尔根通过研究果蝇的眼色遗传,运用假说演绎法,证明了“基因在染色体上” | |
| B. | 科学家用差速离心法将真核细胞中各种细胞器进行分离以研究各自组成成分和功能 | |
| C. | 1953年沃森和克里克利用构建物理模型的方法发现了DNA的双螺旋结构模型 | |
| D. | 格里菲斯在肺炎双球菌转化实验中设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应 |
分析 1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质.
2、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构.
3、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上.
解答 解:A、摩尔根通过研究果蝇的眼色遗传,运用假说演绎法,证明了“基因在染色体上”,A正确;
B、科学家用差速离心法将真核细胞中各种细胞器进行分离以研究各自组成成分和功能,B正确;
C、1953年沃森和克里克利用构建物理模型的方法发现了DNA的双螺旋结构模型,C正确;
D、艾弗里在肺炎双球菌转化实验中设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应,D错误.
故选:D.
点评 本题考查人类对遗传物质的探究历程,对于此类试题,需要考生理解和掌握教材中的经典实验,包括实验采用的方法、实验现象及实验结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 孟德尔通过豌豆杂交实验,用“非同源染色体上的非等位基因白由组合”很好的解释了基因的白由组合定律 | |
| B. | 萨顿通过对蝗虫减数分裂过程的研究,用类比推理,提出了:“基因和染色体行为存在明显的平行关系”的假说 | |
| C. | 摩尔根用假说演绎法证明了基因在染色体上 | |
| D. | 染色体就是由基因组成的,基因在染色体上呈线性排列 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | Qβ噬菌体与T2噬菌体的遗传物质均为RNA | |
| B. | 以QβRNA为模板复制而来的核酸即为QβRNA | |
| C. | 在大肠杆菌细胞内,QβRNA的复制与翻译同步进行 | |
| D. | 一条QβRNA模板可翻译出若干条肽链 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 注射药剂种类 | |||
| 组别 | 心得安 | 肾上腺素 | 耗氧量(×103 mL) |
| A | 2.0 | ||
| B | + | 1.7 | |
| C | + | 2.5 | |
| D | + | + | 2.1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | A抗体基因处于活动状态 | |
| B. | ATP合成酶基因处于活动状态 | |
| C. | I号染色体上的两个基因均处于活动状态 | |
| D. | 该细胞分裂的结果可产生4种基因型的细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 实验中水分进出细胞需要消耗ATP | |
| B. | 在浓度为c的蔗糖溶液中渗透现象仍然发生 | |
| C. | 在浓度为d的蔗糖溶液中细胞发生渗透吸水 | |
| D. | 在浓度为g、h的蔗糖溶液中细胞失去活性 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015浙江苍南求知中学高二学业水平适应性考试(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对染色体和染色质的描述,错误的是( )
A.染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质
B.染色质和染色体的形态结构、化学成分完全相同
C.染色体或染色质的主要成分是DNA和蛋白质
D.染色体或染色质存在于真核细胞的细胞核中
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