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    与无氧呼吸相比，有氧呼吸（　　）
    A、生成少量的ATP
    B、产物有水生成
    C、只在细胞质基质中进行
    D、对有机物的氧化分解不彻底
    考点：有氧呼吸的过程和意义,无氧呼吸的概念与过程
    专题：
    分析：有氧呼吸的特点是：需要氧气；有机物彻底分解；产生大量能量；能量彻底释放．
    方程式：：C6H12O6+6O2+6H2O
    酶
    6CO2+12H2O+能量
    无氧呼吸的特点是：没有氧气参与反应，有机物不能彻底分解，一般不生成二氧化碳，而是生成酒精和水（如粮食发酵成酒）或者乳酸．
    方程式：C6H12O6（葡萄糖）
    酶
    2C3H6O3（乳酸）+少量能量；C6H12O6（葡萄糖）
    酶
    2C2H5OH （酒精）+2CO2+少量能量
    解答： 解：A、有氧呼吸比无氧呼吸生成的ATP多，A错误；
    B、无氧呼吸没有水的生成，而有氧呼吸有水的生成，B正确；
    C、有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，C错误；
    D、有氧呼吸能够将有机物彻底氧化分解，D错误．
    故选：B．
    点评：本题的知识点是有氧呼吸与无氧呼吸的概念的异同点，明确有氧呼吸和无氧呼吸的方程式，从方程式的角度去理解有氧呼吸与无氧呼吸，进行比较．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列过程中所散失的水分中主要属于结合水的是（　　）
    A、种子收获后在晒干过程中散失的水分
    B、干种子烘烤过程中散失的水分
    C、植物蒸腾作用散失的水分
    D、正常生活的田间作物通过叶片所散失的水分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲是某种细胞器的结构模式图，图乙是细胞呼吸的某些过程，下列相关叙述中错误的是（　　）
    A、图甲表示线粒体，通过③结构可以增加生物膜的面积
    B、图乙中的过程②和③不可能在同一个细胞中进行
    C、C6H12O6不能直接进入图甲所示结构完成图乙中的过程①
    D、图乙中的过程④只能发生在图甲所示结构中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    玉米是雌雄同株异花的植物，开花时顶端为雄花，叶腋处为雌花，间行均匀种植可以进行同株异花受粉和异株异花受粉．玉米的宽叶（A）对窄叶（a）为显性，宽叶杂交种（Aa）玉米表现为高产，比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%；另外，玉米的有茸毛（D）对无茸毛（d）为显性，有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有显著的抗病能力，该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活；上述两对基因独立遗传，且其性状在幼苗期便能识别．请回答：
    （1）要保证玉米进行杂交，则必须进行人工授粉，对母本进行的一系列处理是
     
    ．
    （2）将有茸毛玉米同株异花授粉，子代植株成熟时表现型及比例为
     
    ．
    （3）若将宽叶有茸毛玉米和窄叶有茸毛玉米进行异株异花传粉，子代只出现两种表现型，则：
    ①亲本的基因型是
     
    ．
    ②F1成熟的群体中，D的基因频率是
     
    ．
    ③若F1个体同株异花授粉产生F2，则理论上F2成熟植株中高产抗病个体所占的比例为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是某家庭原发性旁路高胆红素血症系谱图，请分析回答

    （1）在对遗传系谱图的分析中，根据
     
    可以排除该病属于伴X隐性遗传；根据
     
    可排除伴X显性遗传，根据
     
    可以排除该致病基因位于Y染色体上．
    （2）该病在家系中的遗传特点是代代相传、患者的双亲总有一人患病，这种病最可能的遗传方式是
     
    ，依据这一判断，Ⅳ7与IV13婚配，后代患病的几率是
     
    ．
    （3）若要排除这种病属于常染色体隐性遗传，则可以对该家庭中的
     
    （只需写出其中一个成员）体细胞进行基因检测，若检测结果是
     
    则可确定该瘸不属于常染色体隐性遗传．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于变异和育种的叙述中，正确的是（　　）
    A、四倍体马铃薯的花粉离体培养后形成的植株具有两个染色体组，称为二倍体
    B、减数分裂四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生的交叉互换和人的5号染色体部分缺失引起的猫叫综合征都属于染色体结构变异
    C、子女与父母的性状总有一些差异，这些变异的主要来源是基因重组
    D、一条染色体上缺失了8个碱基对，不属于基因突变，应属于染色体变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关动植物克隆技术的叙述，正确的是（　　）
    A、植物组织培养过程中需调节植物激素的种类以保证愈伤组织再分化并得到完整的植株
    B、在获得植物原生质体过程中，需加入0.6mol/L 甘露醇的目的是保护纤维素酶和果胶酶
    C、动物细胞培养时，保留接触抑制的连续细胞系获得不死性，但不致癌
    D、从动物个体中分离出单个组织进行培养是细胞克隆最基本要求

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某植物花的颜色由两对非等位基因A（a）和B（b）调控．A基因控制色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同）．现有亲代P1（aaBB、白色）和P2（AAbb、红色），杂交实验如图：
    （1）上述杂交实验表明，A和a、B和b这两对基因在遗传过程中遵循
     
    定律．若对F1植株进行单倍体育种，那么育出的植株的花色的表现型及比例是
     
    ．
    （2）F2中白花植株的基因型有
     
    种，其纯种个体在全部F2中大约占
     
    ．
    （3）F2红花植株中杂合体出现的几率是
     
    ．若对杂合的红花植株幼苗用秋水仙素处理，那么形成的植株为
     
    倍体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体内的半乳糖必须转化为葡萄糖-1-磷酸才能供机体利用，否则血液中半乳糖积累就会患半乳糖血症，出现生长缓慢、肝部肿大、白内障等症状．已知半乳糖代谢过程需要三种酶，缺少任何一种酶都会造成相应的半乳糖血症，控制三种酶合成的基因分别为显性基因A、B、C，位于不同对的常染色体上．分析回答下列问题：
    （1）半乳糖血症的致病机理可以说明：基因可以控制
     
    ，从而通过影响代谢决定生物性状．患有半乳糖血症的婴儿不能母乳喂养，因为
     
    ．
    （2）家族系谱图中Ⅱ-1和Ⅱ-2患者经过基因诊断，基因型分别为AAbbcc和aaBBCC，那么Ⅱ-3个体不携带致病基因的概率是
     
    ．某研究性学习小组调查该遗传病在人群中的发病率，结果与权威部门发布的发病率不相符，可能的原因是样本太小，或者是
     
    ．
    （3）如果人类有一种单基因的显性遗传病，但不知控制该遗传病的基因在何种染色体上．我们可以在人群中随机抽样调查，统计患者的性别比例，然后根据调查结果进行预测．
    ①如果患者中
     
    ，则该致病基因位于X染色体上；
    ②如果患者中
     
    ，则该致病基因位于Y染色体上；
    ③如果患者中
     
    ，则该致病基因可能位于常染色体上．

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