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【题目】如图是人体体温调节机制示意图.下列有关叙述正确的是( )

A. 下丘脑是调节体温的主要中枢,温觉感受器只分布于皮肤

B. 当处于寒冷环境时,以物理方式①②和代谢方式③④⑤调节体温

C. 当处于炎热环境中,皮肤温觉感受器通过中枢调节皮肤血管收缩,减少热量吸收

D. 当出现皮肤的立毛肌收缩,骨骼肌非自主颤栗,则产热增加,此时正常人体的散热同时在增加

【答案】D

【解析】下丘脑是体温调节中枢,感受温度变化的温度感受器分布在体表和体内,A错误;寒冷环境时,机体通过增加产热和减少散热途径使体温维持相对稳定.散热途径包括汗腺分泌汗液减少,皮肤血管收缩,使散热减少,散热过程也叫做物理性体温调节;骨骼肌收缩,甲状腺激素和肾上腺素分泌增多,促进新陈代谢,增加产热,被称为化学性体温调节,B错误;炎热环境时,机体通过皮肤血管舒张,增加散热量,C错误;体温的相对稳定是产热和散热动态平衡的结果,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】改变光照强度,对甲乙两种植物的相关生理过程进行了测定,得到了下表数据光照强度的单位为千勒克斯,C02的吸收和释放速度的单位不作要求

1当光照强度3千勒克斯时,叶片释放氧气的速度甲比乙______。当光照强度为10千勒克斯时,叶绿体产生O2的速度甲比乙______。

2上图1所示装置可以测定一些生理活动强度,回答相关问题仅考虑以葡萄糖为呼吸作用底物

若甲烧杯中为酵母菌培养液,乙烧杯中为NaOH溶液,则液滴会向______移动,单位时间内移动的距离可代表酵母菌______的强度

若甲烧杯中为小球藻培养液,乙烧杯中为CO2缓冲溶液,装置置于一定的光照强下,若液滴向右移动,单位时间内移动的距离可以代表小球藻______的强度。

若甲烧杯中为小球藻培养液,乙烧杯中为CO2缓冲溶液,装置置于黑暗中,则液滴会向______移动,单位时间内移动的距离可以代表小球藻______的强度。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物体内水的叙述,不正确的是

A. 越冬植物体内自由水与结合水的比值下降

B. 细胞中自由水含量降低是细胞衰老的特征之一

C. 蛋白质合成过程中伴随着水的生成

D. 水是占细胞鲜重中含量最多的有机物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有

A. 线粒体、中心体、高尔基体、内质网

B. 核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体

C. 线粒体、核糖体、内质网、高尔基体

D. 中心体、内质网、核糖体、高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列技术或方法与原理相符的是( )

A.人参细胞培养和杂交瘤细胞的培养﹣﹣细胞全能性

B.植物组织培养和制备单克隆抗体﹣﹣细胞增殖

C.纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁﹣﹣酶的高效性

D.原生质体融合和动物细胞融合﹣﹣细胞膜的流动性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构每月最后一天统计种群各年龄组的个体数。关于该种群的叙述,错误的是

A.该种群10月份的出生率可能为零

B.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构

C.该种群的年龄结构随着季节更替而变化

D.大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】完成下列人体内环境稳态的概念图,并回答相关问题:

1填写出序号①→⑤所代表的内容

2若禽流感病毒侵入人体的细胞,在抗体将其彻底消灭前,需经过 免疫。某人由于胸腺发育不良致使下降的原因是

3在稳态调节机制中,人体内血糖平衡的调节是 共同作用的结果。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物中,没有细胞结构的是(

A.蓝藻 B.酵母菌 C.烟草花叶病毒 D.变形虫

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列微生物中只进行分裂生殖的是( )

A.大肠杆菌 B.青霉菌 C.蘑菇 D.酵母菌

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