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    【题目】豌豆的圆粒和皱粒是一对R、r基因控制的相对性状，当R基因插入一段800个碱基对的DNA片段时就成为r基因．豌豆种子圆粒性状的产生机制如图所示．下列分析正确的是

    A．R基因插入一段800个碱基对的DNA片段属于基因重组

    B．豌豆淀粉含量高、吸水多涨大、呈圆粒是表现型

    C．在a、b过程中能发生A﹣T、C﹣G碱基互补配对

    D．参与b过程的tRNA有20种，每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸

    【答案】B

    【解析】根据题意“当R基因插入一段800个碱基对的DNA片段时就成为r基因”产生了新基因r，属于基因突变，A错误；表现型是指生物表现出的性状，B正确；a表示转录，b表示翻译，过程中发生A-U、C-G碱基互补配对，C错误；tRNA的种类有61种，D错误．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列关于植物激素对棉花生命活动调节的问题．

    （1）生长素的本质是吲哚乙酸，是由 经过一系列反应转变而来．

    （2）在如图所示的棉花植株生长发育时期，部位①的生长素浓度 部位②，缺氧 （会/不会）影响部位①产生的生长素运输到部位②．要想棉花丰产，就要去除 ．

    （3）如图③部位显示可知，此时棉花植株体内 （填激素名称）含量升高，同时它还能 种子萌发．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学完成了“土壤微生物的分解作用”的对照实验，对照组

    A．土壤不做处理，自然状态 B．土壤进行处理

    C．排除土壤微生物的作用 D．尽量避免土壤理化性质的改变

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    【题目】已知某动物的体细胞内含2N条染色钵,那么该动物经过减数分裂产生的生殖细胞中含有染色体条数为

    A．2N B．4N C．N D．3N

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为基因组成为Aa的动物在形成精子过程中某一时期示意图。下列叙述中正确的是

    A.2号染色单体上与A相同位置的基因最可能是a

    B.若姐妹染色单体没有分离，则可能出现性染色体组成为XXY的后代

    C.1个该细胞经过两次连续分裂，最终可能形成4种类型的精细胞

    D.同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换将导致染色体结构变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示不同浓度生长素对某植物茎生长的影响，下列叙述中错误的是（ ）

    A．P点对应的生长素浓度是该植物茎生长的最适浓度

    B．当生长素浓度高于P时，茎生长仍被促进

    C．曲线表明生长素的生理作用具有两重性

    D．当生长素浓度高于M时，该植物的根生长开始受到抑制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是

    A．细胞凋亡不受环境因素的影响

    B．人染色体上存在与癌变相关的基因

    C．真核细胞不存在无丝分裂这一增殖方式

    D．细胞全能性是指已分化的细胞才具有的发育成完整个体的潜能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在做分离分解尿素的细菌实验时，A同学从对应的培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的结果产生原因可能有

    ①由于土样不同 ②由于培养基污染 ③由于操作失误 ④没有设置对照实验

    A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于细胞分裂的图像，下列说法正确的是（ ）

    A.a图与b图所示细胞染色体数不同，染色单体数相同

    B.b图和c图所示细胞各含有2个四分体

    C.c图和d图所示细胞具有相同的染色体数，且染色体组成相同

    D.图中所有细胞可以属于同一生物体

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