【题目】下图为光合作用过程的示意图,请据图回答:
(1)填出图中字母所表示的物质 :a____b____c____d____;
(2)反应①的场所是_______,反应②是_______阶段,其场所是_______;有光时反应②是否进行_______(填“是”或“否”)。
(3)当突然停止光照时, C3含量将________(填“上升”或“下降”)。
(4)影响光合作用强度的外界因素主要有_____________。
【答案】O2 ATP [H] CO2 类囊体薄膜 暗反应 叶绿体基质 是 上升 光照强度、 CO2浓度、温度等
【解析】
试题分析图示,表示光合作用过程的示意图,光反应阶段产生的a是氧气,b是ATP,c是[H],d表示暗反应阶段吸收的二氧化碳。
(1)根据以上分析已知,a是氧气,b是是ATP,c是[H],d是二氧化碳。
(2)反应①代表光合作用光反应,发生在叶绿体的类囊体薄膜上;反应②是暗反应,场所是叶绿体基质;暗反应的进行有光无光都可以进行。
(3)当突然停止光照时,光反应产生的ATP和[H]减少,导致暗反应三碳化合物的还原减弱,所以C3的含量将升高。
(4)影响光合作用的无机环境因素有温度、光照强度和二氧化碳浓度等。
项目 | 光反应 | 碳反应(暗反应) |
实质 | 光能→化学能,释放O2 | 同化CO2形成(CH2O)(酶促反应) |
时间 | 短促,以微秒计 | 较缓慢 |
条件 | 需色素、光、ADP、和酶 | 不需色素和光,需多种酶 |
场所 | 在叶绿体内囊状结构薄膜上进行 | 在叶绿体基质中进行 |
物质转化(光反应) | 2H2O→4[H]+O2↑(在光和叶绿体中的色素的催化下) | CO2+C5→2C3(在酶的催化下) |
物质转化(暗反应) | ADP+Pi→ATP(在酶的催化下) | C3+[H]→(CH2O)+C5(在ATP供能和酶的催化下) |
能量转化 | 叶绿素把光能先转化为电能再转化为活跃的化学能并储存在ATP中 | ATP中活跃的化学能转化变为糖类等有机物中稳定的化学能 |
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是绿色植物叶肉细胞中光合作用与有氧呼吸过程及其关系的图解,其中I~IV表示相关过程,a~e表示有关物质,请据图回答下列问题:
(1)Ⅰ为Ⅱ提供的d和e被用于Ⅰ中 过程。
(2)Ⅲ过程发生的场所是 .a物质可以在光合作用 阶段被消耗,也可以在有氧呼吸第 阶段产生。a中的氢元素最终来源于有氧呼吸反应物 (填物质名称)中的氢。
(3)若为Ⅱ过程提供用14C标记的C物质后,检测到14C在光合作用中的转移途径为 ,该种研究方法标为 。图中c物质产生后进人相邻叶肉细胞中被利用至少穿过 层磷脂分子层。
(4)若为该植物提供180标记的02,光照条件下放置一段时间后能在下列 (填字母)中检测到180.
A.水 B.二氧化碳 C.葡萄糖 D.丙酮酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在进行月季扦插繁殖时,常选用带芽的插枝,这是因为
A. 芽能产生生长素,促进生根 B. 芽能生出大量的叶和花
C. 芽能产生生长素,促茎生长 D. 芽能产生生长素,抑制生根
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列物质中属于分泌蛋白的是( )
①肠肽酶
②抗体
③载体
④氧化酶
⑤性激素
⑥胰岛素
A. ①②③④
B. ②③⑤⑥
C. ①②⑥
D. 只有①④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某地剧烈的地质变化,使某种蛙原先生活的水体突然分开,蛙被隔离为两个种群。千百万年之后,两个种群不能自然交配,此现象属于
A. 适应辐射 B. 地理隔离 C. 生存竞争 D. 生殖隔离
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】回答下列关于微生物和酶的问题。
环境污染物多聚联苯难以降解,研究发现联苯降解菌内的联苯水解酶是催化多聚联苯降解的关键酶。
(1)下列培养基中能有效分离联苯降解菌的是____,原因是____________________________________________________________。
A培养基(g/L):某生长因子2.0,(NH4)2SO42.0,K2HPO43.0,MgSO41.0,pH 7.4,多聚联苯50 mL
B培养基(g/L):牛肉膏10.0,蛋白胨20.0,葡萄糖20.0,NaCl 5.0,pH 7.4
C培养基(g/L):某生长因子2.0,淀粉20.0,NH4NO32.5,MgCl20.5,K2HPO43.0,多聚联苯50 mL,pH 7.4
进一步研究发现,不同的金属离子对联苯水解酶的活性有一定影响,结果见下表:
金属离子 (mmoL/L) | 相对活性 (%) |
对照组 | 100 |
Mn2+ | 123 |
Co2+ | 79 |
Mg2+ | 74 |
(2)依据表中结果,金属离子________对该酶的活性有一定的促进作用。金属离子对酶的活性有促进或抑制作用,可能的原因是____________________________________________。
(3)通过酶工程可将联苯水解酶用于生产实践。酶工程通常包括酶的生产、______________、酶的固定化和酶的应用等方面。酶固定化的好处是___________________________________________。
(4)下图实线表示联苯水解酶催化的反应速度与酶浓度的关系,虚线表示在其他条件不变的情况下,底物浓度增加一倍,反应速度与浓度的关系,能正确表示两者关系的是________。
(5)红球菌和假单孢菌都能降解多聚联苯,但研究发现以每克菌体计算,两种菌降解多聚联苯的能力有所不同,对此现象合理的假设是__________________________或__________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于群落演替的叙述正确的是
A. 裸岩上发生的群落演替历程短
B. 群落演替的总趋势是生物多样性降低
C. 人类活动可能会使演替偏离其自然方向
D. 群落演替的过程是低等生物演变成多种高等生物的过程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】突变酵母的发酵效率高于野生型,常在酿酒工业发酵中使用。下图为呼吸链突变酵母呼吸过程,下列相关叙述错误的是( )
A. 突变酵母的乙醇代谢途径未改变
B. 突变酵母产生的[H]因无法在呼吸链中消耗而不断积累
C. 氧气充足时野生型酵母种群增殖速率大于突变体
D. 通入氧气后突变酵母产生ATP的部位仍是细胞质基质
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com