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    某生物体内发生如下的反应：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原，则下列说法正确的是（　　）
    A、此生物一定是动物
    B、缩合成淀粉、麦芽糖和糖原的基本单位都是葡萄糖
    C、淀粉→麦芽糖→葡萄糖发生在外环境，葡萄糖→糖原发生在内环境
    D、葡萄糖→糖原这一过程需要消耗水分子
    考点：糖类的种类和作用的综合
    专题：
    分析：糖类分为单糖、二糖和多糖，麦芽糖是由葡萄糖形成的二糖，淀粉、纤维素、糖原是多糖，基本组成单位是葡萄糖，糖原是动物细胞特有的多糖，淀粉和纤维素是植物细胞特有的多糖．
    解答： 解：A、由题意知，该生物体内能将葡萄糖合成糖原，因此该生物是动物，淀粉→麦芽糖→葡萄糖是在动物消化道内的淀粉的消化过程，A正确；
    B、淀粉、糖原是由葡萄糖聚合形成的多聚体，麦芽糖是葡萄糖缩合形成的二糖，B正确；
    C、葡萄糖→糖原不发生在内环境发生在肝细胞和骨骼肌细胞中，C错误；
    D、葡萄糖聚合形成糖原的过程产生水，不消耗水，D错误．
    故选：AB．
    点评：对于糖类是分类、分布及血糖平衡调节过程的理解，把握知识点内在联系是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    动物激素作用于靶细胞或靶器官需要与细胞膜上或细胞内相应的受体结合，根据激素的化学本质推测，下列激素的受体可能在细胞内的是（　　）
    A、甲状腺激素B、促甲状腺激素
    C、性激素D、胰岛素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    云南昆明动物研究所在野生猕猴中发现了一只极为罕见的白色雄性猕猴．为了尽快利用这只白猴繁殖成一种白色的猕猴群，下列设计方案中，那种方案是最佳方案（　　）
    A、让其与多只常色猕猴交配，以利从F1中选出白色猕猴
    B、让其与多只常色猕猴交配，再让F1中雌猴与常色猕猴亲本交配
    C、让其与多只常色猕猴交配，再让F1中雌猴与白色猕猴亲本交配
    D、让其与多只常色猕猴交配，再让F1中雌、雄猴近亲交配

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图A为蓝藻细胞结构示意图，B为水绵细胞的结构示意图．请据图分析完成下列问题：

    （1）与蓝藻细胞相比，水绵细胞由于具有[
     
    ]
     
    ，而属于真核细胞．
    （2）在蓝藻细胞和水绵细胞中，它们共有的结构有[
     
    ]和[
     
    ]
     
    、[
     
    ]和[
     
    ]
     
    、[
     
    ]和[
     
    ]
     
    ．
    （3）由于蓝藻细胞和水绵细胞都能进行光合作用，因而属于
     
    生物．在他们的光合作用色素中都有
     
    ．不同的是蓝藻还含有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    我国中科院上海生化所于1982年5月合成一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物--脑啡肽，下面是它的结构简式，据此回答：

    （1）该化合物为
     
    肽，有
     
    个氨基和
     
    个羧基，在形成时相对分子量少了
     
    ．
    （2）它的基本组成单位的结构特点是都至少含有
     
    ，且有
     
    ．
    （3）如果脑啡肽肽链长度不变，组成它的氨基酸的种类和数目均不变，改变其中的
     
    ，就可以改变其性质．
    （4）脑啡肽只有皮下注射才有效，而不能口服，主要原因是
     
    ．
    （5）若将脑啡肽完全水解，需要水分子
     
    个，水解后的产物有
     
    种，这些氨基酸的区别在于
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项可作为鉴定生物组织中还原糖的理想材料的是（　　）
    A、韭菜B、鸢尾C、菠菜D、梨

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物体内某些有机物的元素组成可表示如下：

    （1）A的功能的多样性是由A的
     
    的多样性决定的．写出各字母代表的物质的名称A1
     
    、A2
     
    ，A3
     
    ．
    （2）C1的名称为
     
    ．
    （3）A是由a经
     
    反应形成的，形成的化学键的名称是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小麦抗锈病对易染锈病为显性，人们在育种过程中需要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦．现有I、Ⅱ两种抗锈病的小麦，鉴别其是否纯合的最简便易行的方法是（　　）
    A、Ⅰ×Ⅱ
    B、Ⅰ×Ⅱ→F1，F1再自交
    C、Ⅰ、Ⅱ分别和易染锈病植株测交
    D、Ⅰ、Ⅱ分别自交

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1表示X植物和Y植物在不同光照强度下的光合速率，图2表示X植物在不同含水量条件下，施肥和不施肥时的光合速率（实验中其它因素相对恒定且适宜），请据图回答：

    （1）从图1和图2中可以看出，影响光合速率的环境因素有
     
    ．
    （2）据图1分析：当光照强度为9千勒克斯时，X植物的净光合速率是
     
    （mg CO2/100cm2叶?小时）．当光照强度为3千勒克斯时，X植物与Y植物固定的CO2量的差值是
     
    （mg CO2/100cm2叶?小时）
    （3）分析图2可知：与B点相比，A点和C点条件下限制X植物吸收CO2量的主要因素分别是
     
    、
     
    ，该图实验结果表明，在
     
    的条件下施肥效果好．
    （4）研究表明，光合速率受光合产物从叶中输出速率的影响．若Y植物正处于结果期，其状态如图3中①所示．将植株上其他叶片全部摘除，只保留一张叶片，如图3中②所示，则留下叶片的光合速率将
     
    （填“增大”或“减弱”），原因是
     
    ．

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