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【题目】金银花开花颜色先白后黄,所以叫金银花.茎不能直立生长,需要缠绕支柱上升(如图所示),缠绕现象主要是生长素作用的结果.
(1)茎缠绕生长的原因最可能是缠绕茎内侧由于支柱接触刺激,生长素浓度(>、<、=)外侧浓度,而茎对生长素的敏感度相对较(高、低),所以外侧生长速率(快、慢).
(2)茎的生长除与生长素有关外,还与赤霉素和相关,在此过程中,后两种激素所起的作用分别是
(3)白色金银花两三天后才变黄色,为证明是否是乙烯的作用,特设计实验如下: ①取色金银花若干,随机均分两组,编号为a、b;
②a组施加适量蒸馏水,b组施加 , 其他条件适宜;
③24h后
结果分析:
, 则与乙烯的相关性不大;
, 则白色变黄色与乙烯相关.

【答案】
(1)<;低;快
(2)细胞分裂素;促进细胞伸长;促进细胞分裂
(3)白;等量一定浓度的乙烯(利);统计两组花色变化情况;若两组都为白色;若a组不变黄,b组变黄
【解析】解:(1)由茎缠绕生长可以看出,茎的外侧生长速率快;又由于茎对生长素的敏感度相对较低,因此可以推测:缠绕茎内侧由于支柱接触刺激,生长素浓度小于外侧浓度.(2)茎的生长除与生长素有关外,还与赤霉素和细胞分裂素相关,在此过程中,赤霉素能够促进细胞的伸长生长,细胞分裂素能够促进细胞的分裂.(3)根据题意可知,实验课题为验证白色金银花变黄色是否与乙烯有关,因此实验应选用白色金银花设置一组对照实验,对照组施加适量蒸馏水,实验组施加等量一定浓度的乙烯(利),然后统计两组花色变化情况.如果与乙烯相关性不大,则两组均表现为白色;若白色变黄色与乙烯相关,则对照组不变黄,实验组变黄.所以答案是:(1)< 快(2)细胞分裂素 促进细胞伸长 促进细胞分裂(3)白 等量一定浓度的乙烯(利) 统计两组花色变化情况 若两组都为白色 若a组不变黄,b组变黄
【考点精析】本题主要考查了生长素的作用以及作用的两重性和植物激素的作用的相关知识点,需要掌握生长素的作用:表现出两重性(低浓度促进生长,高浓度抑制生长):既可促进生长也可抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果;植物激素具有内生的,能移动,微量而高效的特点才能正确解答此题.

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(3)请你设计一个给T2噬菌体标记上32P的实验步骤:________________________________

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