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【题目】科研人员发现了一种色素缺失的豌豆变异植株,提取其色素并进行了纸层析分离,结果如下图(图中数字代表正常植株的色带位置)。以下关于该变异植株的描述正确的是 ( )

A. 缺失叶绿素b,植株对蓝紫光、红光吸收的能力减弱

B. 缺失胡萝卜素,植株对蓝紫光吸收的能力减弱

C. 缺失叶绿素a,植株对红光吸收的能力减弱

D. 缺失叶黄素,植株对蓝紫光吸收的能力减弱

【答案】D

【解析】

由题文的描述和图示分析可知:该题考查学生对绿叶中色素的提取和分离、光合色素的功能的相关知识的识记和理解能力,以及识图分析能力。

依题意并分析图示可知:①是橙黄色的胡萝卜素,③是蓝绿色的叶绿素a,④是黄绿色的叶绿素b;图中缺失的是叶黄素。叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光;胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。该变异植株缺失叶黄素,因此对蓝紫光吸收的能力减弱,ABC均错误,D正确。

练习册系列答案
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【题目】生态系统能保持动态平衡的原因是

A.食物链中具有大量的生产者和消费者

B.生态系统中具有相对稳定的物质循环

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【题目】下列关于基因工程的叙述,错误的是( )

A. 基因工程的生物学原理是基因重组

B. 通过基因工程技术能够定向改造生物的遗传性状

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【题目】一个DNA分子中有100个碱基对,其中有腺嘌呤40个,若该DNA连续复制两次,将需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸( )

A.60B.120C.180D.240

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【题目】下列有关生物体内蛋白质的叙述正确的是 ( )

A.不同氨基酸之间的连接方式不同

B.蛋白质中 N 原子数目与肽键数目相等

C. m 个氨基酸参与合成的 n 条肽链中,至少含有 mn 个氧原子

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【题目】下图为三种质粒和一个含目的基因的片段的示意图。复制原点是质粒能正常复制的必 需组成。图中 Ap 为氨苄青霉素抗性基因,Tc 为四环素抗性基因, lacZ 为蓝色显色基因。 EcoR Ⅰ、 PvuⅠ为相应的限制酶切割位点,括号内的数据是该切点与复制原点的距离,单位为 kb(1 kb= 1000 个碱基对长度)。请回答下列问题:

(1)用图中的目的基因与质粒构建基因表达载体时,应该选择质粒_______,选择的限制酶 是_______

(2)如果选择的质粒与目的基因重组成功,并且在受体细胞中能正常表达,则所形成的重组质粒 用 EcoRI 完全酶切,并进行电泳观察,可出现的片段长度有___________

(3)将基因表达载体导入大肠杆菌时,可将大肠杆菌先用 处理。导入大肠杆菌后,为了筛选 出含目的基因的大肠杆菌,在普通琼脂培养基中还需加入______,形成的菌落颜色为_______

(4)如果要检测导入目的基因的大肠杆菌是否合成相应的蛋白质,可以采用_____ 法。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是 (   )

A. ①②③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解

B. ①②均属还原糖,在水浴加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀

C. ④⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均储存能量,可作为动植物储能物质

D. ④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏

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【题目】研究细胞内各种细胞器的组成和功能,要将这些细胞器分离出来,常用方法是(
A.纸层析法
B.沉淀法
C.差速离心法
D.密度离心法

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【题目】创立DNA双螺旋结构模型的科学家是(
A.达尔文
B.孟德尔
C.格里菲思
D.沃森和克里克

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