Question

研究小组选取了某湖泊中5种不同生物A、B、C、D、E，并对其消化道内食物组成分析，同时对这5种生物体内两种污染物进行了测定，如表所示．分析回答：

生物种类		消化道内食物组成	千克体重污染物含量/mg
			汞	某种杀虫剂
A	鱼（甲）	鱼（乙）	78	96
B	河  蚌	水蚤、小球藻	25	57
C	小球藻	/	3	5
D	鱼（乙）	水蚤	10	31
E	水  蚤	小球藻	5	15

（1）表中生物可能形成的食物链（网）为

 

，河蚌（B）和水蚤的关系是

 

．
（2）组成一个典型的生态系统，除表中涉及的成分外，还应有

 

，无机环境中的碳主要是通过

 

作用进入生态系统的．
（3）若C中的能量不变，将B的食物比例由C：E=1：1调整为2：1，能量传递效率按照10%计算，该生态系统传递给B的能量是原来的

 

倍．

Answer 1

考点：生态系统的结构,生态系统的功能

专题：

分析：食物链是生产者和消费者之间通过吃与被吃的关系形成的．
生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者．
生物富集作用又叫生物浓缩，是指生物体通过对环境中某些元素或难以分解的化合物的积累，使这些物质在生物体内的浓度超过环境中浓度的现象．据此作答．

解答： 解：（1）由消化道内食物组成，可写出食物网，河蚌（B）可以捕食水蚤，同时两者均可以小球藻为食． 
（2）生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者，作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和分解者，无机环境中的碳主要是通过植物的光合作用进入生态系统．
（3）B的食物比例为C：E=1：1时，设B为2m，那么需要C的能量为m×10+m×10×10=110m；调整为2：1 时，设B为3n，那么需要C的能量为2n×10+n×10×10=120n，因为C的能量不变，所以110m=120n，

3n

2m

=

11

8

=1.375
故答案为：（1）  捕食和竞争  
（2）非生物成分和分解者   光合
（3）1.375

点评：本题结合表格，考查生态系统、食物链的书写等相关知识，意在考查考生分析题图获取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．