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    【题目】有三个核酸分子，经分析知，共有五种碱基、八种核苷酸、四条多核苷酸链，它们是

    A. 一个DNA分子，两个RNA分子

    B. 三个DNA分子

    C. 两个DNA分子，一个RNA分子

    D. 三个RNA分子

    【答案】A

    【解析】根据题干五种碱基、八种核苷酸判断，这三个核酸分子中既有DNA又有RNA。又因为一个DNA分子有两条单链，一个RNA分子有一条单链，这样满足三个核酸分子，四条多核苷酸链，则应该是一个DNA分子，两个RNA分子，故选A。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Kisspeptin，简称Kp，是Kp神经元产生的一类多肽类激素，它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动。

    Ⅰ.通常情况下，下图中的过程①参与鹌鹑体内雌激素含量的调节；排卵前期，启动过程②进行调节。据图回答。

    （1）神经元内合成Kp的细胞器是________。Kp作用的靶细胞是________。器官A是________。

    （2）在幼年期，通过过程①反馈调节，Kp释放量________，最终维持较低的雌激素含量；排卵前期，启动过程②的生理意义是________________________________，促进排卵。

    Ⅱ.Kp10是Kp的一种。为研究Kp10对鹌鹑产蛋的影响，对生长至20日龄的鹌鹑连续20天腹腔注射一定剂量的Kp10。从产蛋之日起统计每日的产蛋率，结果见下图。

    （3）据图可知，Kp10________（填“影响”或“不影响”）鹌鹑开始产蛋的日龄。在50日龄内，Kp10影响产蛋率的趋势是_____________________________________________。

    Ⅲ.综合分析

    （4）综合Ⅰ、Ⅱ分析，推测Kp10调控鹌鹑产蛋的方式属于________调节。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某高等植物细胞中的染色体组成模式图，对此分析合理的是

    A．这可能是一种三倍体植物

    B．每个染色体组含三条染色体

    C．此生物能进行正常的有性生殖

    D．图中细胞不可能存在染色体结构变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于单倍体叙述正确的是( ）

    ①单倍体只含有一个染色体组

    ②单倍体只含有一个染色体

    ③单倍体是含有本物种配子染色体数的个体

    ④单倍体只含一对同源染色体

    ⑤未受精的配子发育成的个体是单倍体

    A. ①⑤ B. ③⑤ C. ②③ D. ④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要 ，由蛋白质②协助的运输方式需要 直接供能,该物质的中文名称是 。

    （2）如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时,左侧液面 （填“高于”、“低于”或“等于”,下同）右侧液面；如果在甲图所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再作为图丙的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面 右侧液面；如果此时用图乙的蛋白质②替换蛋白质①,再进行实验，则液面不再变化时,左侧液面 右侧液面。

    （3）某些药物大分子不容易被细胞吸收，但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞，此实例可说明细胞膜具有 性。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请结合所学知识及图中的有关信息，回答动物神经调节相关的问题：

    （1）如甲图，当神经纤维处于静息状态时，细胞膜两侧的电位表现为 。

    （2）甲图中，若在图中所示箭头处给予一个适当的刺激，电表的指针将 。

    （3）德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经一腓肠肌标本做了一个非常简单的实验（乙图），从神经元的结构来看，坐骨神经中的神经纤维属于神经元的 部分。图中刺激l至肌肉发生收缩，测得所需时间为3×10-3 s，刺激2至肌肉发生收缩，测得所需时间为2×10一3 s，刺激点离肌肉中心距离分别为13cm和l0cm。则坐骨神经冲动的传导速度是 。

    （4）刺激强度与兴奋有何关系，现有两种假设：

    假设1：刺激与兴奋同时效应，即在一定范围内随刺激强度的增强兴奋也随之增强，超出该范围，兴奋强度不再随刺激强度的增强而增强。

    假设2：只有当刺激强度达到一定值时，神经元才开始兴奋，并且兴奋度不随刺激强度的增强而变化。

    ①请在坐标图中画出上述假设1、假设2相对应的实验结果。

    ②科学家进行了实验：将刺激强度逐渐增加（S1～S8），测得一个神经细胞膜电位的变化规律（如丙图），分析实验结果，你认为上述两种假设中符合事实的是 。

    （5）为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，取新鲜的神经一肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本），设计了下面的实验装置图（C点位于两电极之间的正中心）。在图中A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激，无法得出正确结论的刺激点是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】软骨发育不全为常染色体显性遗传病，基因型为HH 的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者，希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是

    A．首先经超排卵处理后进行体外受精

    B．从囊胚中分离细胞，培养后检测基因型

    C．根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎

    D．将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某基因中含有1200个碱基对，则由它控制合成的含有两条肽链的蛋白质分子中最多含有肽键的个数是

    A. 398个 B. 198个 C. 400个 D. 798个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种酶的活性与温度的关系如图表示，请回答一组相关的问题：

    注：可以用单位时间内产物的增加量或反应物的减少量（也就是酶促反应速率）作为酶活性高低的指标。

    （1）酶促反应速率高 （填“等于”或“不等于”）酶活性高。

    （2）现要探究经过t4温度处理的该酶，当温度恢复到t3时，其活性是否可以恢复到较高水平，请完成以下实验设计。

    ①取6支试管，编号为A1、B1、C1、A2、B2、C3。

    ②向A1、B1、C1三支试管中各加入适宜浓度的该酶溶液1mL．将A1和B1设为对照组，分别在温度为t3、t4水浴装置中保温10min；将C1作为实验组，其温度处理应是先在 ，然后再转移到 。

    ③分别向A2、B2、C2三支试管中各加入适宜浓度的反应物溶液各2mL，依次在 温水中保温5min。

    ④分别将A2、B2、C2中的溶液对应加入A1、B1、C1试管内，振荡摇匀后依次在各自温度环境中保温一定的时间，检测各试管中产物的量，记录，比较。

    ⑤结果预测与分析：

    如果试管中产物量C1接近B1而少于A1，则说明随着温度由t4降低，该酶的活性不能恢复；

    如果试管中产物量 ，则说明随着温度由t4降低，该酶的活性不能恢复；

    （3）本实验能否选用过氧化氢作为底物来实验并说明原因： 。

    （4）本实验需要控制的无关变量有 。（至少写2点）。

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