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【题目】图为动物某消化酶合成过程中的部分结构图示,①②③为相关的化学键或基团。相关描述不正确的是( )

A. 若该蛋白质的合成原料中有35S标记的氨基酸,则35S应存在于①所示的位置

B. 因为②的存在使该消化酶可与双缩脲试剂反应呈现紫色

C. ③所代表的基团是氨基

D. 该酶需要细胞中内质网和高尔基的加工才能发挥相应的作用

【答案】C

【解析】

本题考查蛋白质,考查对氨基酸结构通式和氨基酸脱水缩合过程的理解。根据氨基酸结构特点可判断R基,为肽键,为羧基。

根据氨基酸结构通式,氨基酸中若含有硫元素,应位于①R基中,A项正确;双缩脲试剂可以与具有两个或两个以上肽键的化合物发生紫色反应,B项正确;所代表的基团是羧基,C项错误;消化酶属于分泌蛋白,在核糖体上合成后,需要在内质网和高尔基中加工,并分泌到细胞外才能发挥相应的作用,D项正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体某项生命活动调节过程的示意图,下列说法错误的是 (  )

A. 该调节方式的特点是速度较缓慢、作用范围较广泛

B. 如果分泌细胞是垂体细胞,则靶细胞是肾小管、集合管细胞

C. 如果分泌物是胰岛素,则靶细胞可以为肝细胞

D. 如果靶细胞为性腺细胞,则分泌细胞可以为垂体细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】从土壤中分离获得某种微生物的步骤是(

①土壤取样 ②梯度稀释 ③选择培养 ④菌悬液涂布平板 ⑤挑选出单个菌落

A.①②③④⑤B.①③②④⑤

C.①②④③⑤D.①④②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲示燕麦胚芽鞘的向光性实验,图乙示水平放置幼苗的生长情况,图丙示生长素浓度与同一植株不同器官生长的关系。下列相关叙述正确的是(  )

A. 图甲胚芽鞘向光弯曲生长是由生长素的极性运输造成的

B. 图乙3、4处的生长素浓度分别对应于图丙的C点之前和之后

C. 图乙1处的生长素浓度大于2处,所以幼苗根的生长表现出向地性

D. 由图丙可知,不同浓度的生长素其生理作用可能相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关下列化合物的叙述,正确的是(

A.DNA是一切生物的遗传物质

B.麦芽糖和蔗糖水解后的产物都是葡萄糖

C.蛋白质可以直接被人体消化吸收

D.胆固醇在人体可参与血液中脂质的运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列选项中,含有相同元素的一组化合物是(

A.纤维素和氨基酸B.脂肪和磷脂

C.胆固醇和血红蛋白D.三磷酸腺苷和核糖核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于生物武器的是(

A.寄生虫B.致病菌C.被改变的病毒D.神经毒剂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1是某反射相关结构示意图,图2是图1中某一结构的亚显微结构模式图;图3是人体部分生理过程示意图,m、n代表人体内不同激素.请分析回答:

(1)图1中,a代表_______

(2)图2表示的结构中,兴奋的传递方向为_______(用箭头和图中字母表示),理由:__________________________________________________

(3)图3中,人处于寒冷环境时,②分泌量增加的同时_______(填“m”或“n”)的分泌量也增加,两种激素共同促进机体的新陈代谢,二者关系表现为_________作用。如果人体内激素②含量增加到一定程度而作用于垂体和下丘脑时,体现了激素的________调节机制,②对垂体的作用效应为______________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙个体的基因组成分别为,若三者都产生了AbaB的配子,则下列个体及产生上述配子的机理对应一致的是 ( )

A. ——同源染色体分离;乙——染色体变异;丙——基因重组

B. ——染色体变异;乙——交叉互换;丙——同源染色体分离

C. ——同源染色体分离;乙——交叉互换;丙——基因重组

D. ——交叉互换;乙——染色体变异;丙——交叉互换

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