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关于生态系统物质循环叙述错误的是(  )
A、物质是指组成生物体的一些化学元素
B、生态系统的物质循环又叫生物地球化学循环
C、物质在生物群落和无机环境之间的反复循环利用
D、物质在循环过程中不断递减
考点:生态系统的功能
专题:
分析:物质循环是生态系统的三大功能之一,具有全球性、反复循环利用的特点.
解答: 解:A、物质是指组成生物体的一些化学元素C、H、O、N、P、S等,A正确;
B、生态系统物质循环指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素,都不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程,又叫生物地球化学循环,B正确;
C、物质都不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境,C正确;
D、物质是循环利用的,具有循环性,不会递减,D错误.
故选:D.
点评:本题考查物质循环的知识,要注意与能量流动的特点相区分.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

农杆菌转化法转移目的基因进入受体细胞后,目的基因的位置是(  )
A、Ti质粒上
B、受体细胞染色体上
C、裸露细胞核中
D、存在细胞质中

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、乙、丙、丁分别表示真核细胞与水有关的生理过程,请据图回答:

(1)甲图细胞所发生的生理变化是
 

(2)乙图表示的结构是
 

(3)在丁图所示结构上与图示物质同时产生的另一化合物的转移途径是
 
,能进行丁图生命活动的细胞同时还能完成下列
 
(填编号)过程.
①葡萄糖→丙酮酸
②ATP→ADP+Pi
③细胞核DNA→核DNA
④染色质→染色体
⑤氨基酸→蛋白质
(4)破坏细胞核中的
 
 
(结构)会使丙图中的化学反应不能发生.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲是测定夏季某植物一昼夜氧气释放速率的装置示意图,其中小室由透明玻璃材料制成.图乙是把相关数据整理后绘成的曲线图(从O点开始测量,测量时,液滴处于O刻度处).回答问题:

(1)图甲中Na2HCO3溶液的主要作用是
 
;分析图乙所示曲线,影响小室内植物氧气释放速率变化的环境因素有
 
;图中de段液滴的移动方向是
 
,装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的
 
点.
(2)将小烧杯中的溶液换成等量清水(不考虑氧气和二氧化碳溶解度的差异,不考虑无氧呼吸),则de段液滴的移动方向是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某草原生态系统(部分)组成及物质和能量流动情况(秃鹫以动物的尸体为食),该生态系统中(  )
A、共有4条捕食食物链,秃鹫所占有的营养级最多
B、生物群落内部的负反馈调节维持着该生态系统的稳定性
C、图中狼与蚊子之间能量传递效率一般为10~20%
D、M仅代表光能,N仅代表热能,P仅代表无机盐、水、CO2等物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

chIL基因是蓝细菌拟核DNA上控制叶绿素合成的基因.为研究该基因对叶绿素合成的控制,需要构建缺失chIL基因的变异株.构建过程如图所示,下列叙述不正确的是(  )
A、chIL基因的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸
B、①②过程应使用不同的限制性核酸内切酶
C、构建的基因表达载体中应含有起始密码子和终止密码子
D、若操作成功,可用含红霉素的培养基筛选出所需变异株

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞核的叙述正确的是(  )
A、真核细胞的细胞核控制着细胞的代谢和遗传
B、在电镜下观察原核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体
C、真核细胞的核膜上有核孔,而DNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
D、细胞核内没有RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因结构与基因工程的叙述,正确的是(  )
A、大豆细胞基因结构中内含子存在于编码区,是能编码蛋白质的序列
B、放线菌基因的编码区中不存在非编码序列
C、通常用一种限制性内切酶处理目的基因DNA,用另一种限制酶处理运载体DNA
D、为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项说法中正确的是(  )
①正常情况下,绿色植物通过呼吸作用合成的ATP比同化作用过程中消耗的ATP少,而动物则相反 
②人体皮肤对水分、无机盐和体温都有调节作用  
③一种抗原只能与一种抗体或效应T细胞结合,发生特异性免疫反应  
④蛙的受精卵发育成囊胚的过程中,有机物总量不断减少,而DNA总量不断增加.
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②④

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