练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    制作显微装片时，有些需要将细胞杀死，有些需要继续保持细胞活性，下列实验中，显微镜下观察到的仍是活细胞的是（　　）
    A、用吡罗红甲基绿染色剂显色的洋葱鳞片叶细胞
    B、用健那绿显示线粒体的人口腔上皮细胞
    C、置于清水中不发生质壁分离复原的洋葱鳞片叶表皮细胞
    D、观察根尖分生区有丝分裂装片中处于分裂期的细胞
    考点：观察线粒体和叶绿体,DNA、RNA在细胞中的分布实验,细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因,观察细胞的有丝分裂
    专题：
    分析：观察DNA和RNA在细胞中的分布时在用吡罗红、甲基绿染色前要用盐酸处理便于着色；健那绿是活体染色剂，用健那绿染色后观察到的细胞是活细胞；当植物细胞失水过度而死亡时，将发生了质壁分离的细胞放在清水中不会发生质壁分离复原现象；观察植物根尖分生区细胞的有丝分裂时通过解离处理，观察到的细胞是死细胞．
    解答： 解：A、用吡罗红甲基绿染色剂进行染色前，洋葱表皮细胞要用盐酸处理，因此观察的细胞是死细胞，A错误；
    B、健那绿是活体染色剂，人体口腔上皮细胞净健那绿染色后，仍然是活细胞，B正确；
    C、置于清水中洋葱鳞片叶表皮细胞不发生质壁分离复原，说明该细胞已经因过度失水而死亡，C错误；
    D、观察植物根尖分生区细胞的有丝分裂时通过解离处理，观察到的细胞是死细胞，D错误．
    故选：B．
    点评：本题的知识点是观察细胞中DNA与RNA的分布，观察细胞中的线粒体，观察植物细胞的质壁分离和复原，观察植物细胞的有丝分裂，对于相关实验的实验过程的掌握和对细胞活性影响的分析是本题的重点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列变异中，不属于染色体结构变异的是（　　）
    A、染色体缺失了某一片段
    B、染色体增加了某一片段
    C、染色体中DNA的一个碱基发生了改变
    D、染色体某一片段位置颠倒了180°

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    2013年诺贝尔生理学或医学奖授予揭开了细胞内部囊泡运输调控机制的三位科学家．下列关于细胞内囊泡的叙述中错误的是（　　）
    A、囊泡膜的基本组成成分为磷脂分子和蛋白质分子
    B、囊泡膜能与其他膜结构融合体现了生物膜的流动性特点
    C、兴奋在神经元之间传递时需要囊泡参与信号的转换
    D、各种激素在分泌时都需要囊泡从内质网移到高尔基体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关“一定”的说法正确的是（　　）
    ①光合作用一定要在叶绿体中   
    ②有氧呼吸一定在线粒体中   
    ③没有细胞结构的生物一定是原核生物   
    ④酶催化作用的最适温度一定是37℃
    ⑤生长素对植物生长一定有促进作用  
    ⑥两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配．
    A、全部正确B、①③④⑥
    C、①②③⑤D、全都不对

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，正确的是（　　）
    A、实验前应对培养液和培养用具进行灭菌处理
    B、应在每天的同一时间从同一培养瓶中吸出等量培养液进行计数
    C、制片前要轻轻振荡试管使酵母菌分布均匀，否则实验数据会偏大
    D、先将培养液滴在计数板上，轻盖盖玻片防止气泡产生

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    美国科学家安德鲁?法尔和克雷格?梅洛因为发现RNA（核糖核酸）干扰机制而获2006年诺贝尔生理学或医学奖．下列关于RNA的描述错误的是（　　）
    A、生物的遗传物质是DNA或者是RNA
    B、RNA和DNA的基本组成单位都是核苷酸
    C、RNA只分布在细胞质中，DNA只分布在细胞核内
    D、尿嘧啶是RNA特有碱基，胸腺嘧啶是DNA特有碱基

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在实验室里，为提高微生物对生活污水的处理效率，可以采用下列哪些措施？（　　）
    A、利用诱变育种技术选育高效除污的微生物新品种
    B、向盛污水的容器通空气
    C、将盛污水的容器密封，防止空气进入
    D、控制盛污水容器的温度

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学利用暑假放假时间来到农村参加社会实践，在参与大豆田间管理的过程中，除感受到“粒粒皆辛苦”外，还尝试着将生物学的相关知识用到实践中．请帮他完成以下内容．
    （1）如果他想估算一下自家大豆的植株数量，利用所学的知识他应该
     
    ．
    （2）该农田中有一种从外地带来的昆虫，该昆虫终将呈s型增长．原因是
     
    ．
    （3）大豆与根瘤菌的关系是
     
    ．
    （4）若人长期不种这块地，将会发生群落演替．自然状况下，发生的演替将使该生态系统的自我调节能力
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某海岛土地肥沃、气候适宜、生存环境优越，生物甲迁入该岛后20年内种群数量变化如图所示．下列说法中正确的是（　　）
    A、在前10年内，环境阻力小，甲种群数量不断上升，成J型增长
    B、在第10～12年内，如果由于人为因素导致甲种群数量暴增，随后种群数量下降的主要原因是环境恶化导致种内斗争加剧
    C、m是该岛对种群甲的最大容纳量
    D、自然状况下，为长期获得较高产量，应使种群甲的数量不低于n

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案