科目:高中生物 来源: 题型:
| A、需在无菌条件下将离体组织接种到培养基中 |
| B、图中①②过程分别表示脱分化和再分化 |
| C、利用此过程获得的试管苗均为纯合子 |
| D、此实验说明分化的植物细胞仍具有全部的遗传信息 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、SARS病毒的遗传物质组成含有5种碱基和8种核苷酸 |
| B、接种SARS疫苗能增强人体免疫力是因为接种了SARS抗体 |
| C、可用含碳源、氮源、生长因子、水和无机盐的培养基培养SARS病毒 |
| D、决定其抗原特异性的是SARS病毒的衣壳 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、酵母菌只进行无氧呼吸 |
| B、被分解的葡萄糖中约67%用于有氧呼吸 |
| C、酵母菌停止无氧呼吸 |
| D、被分解的葡萄糖中约33%用于有氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、DC细胞能利用溶酶体内的多种水解酶将摄入细胞内的抗原分解 |
| B、图示过程体现了免疫系统的防卫、监控和清除功能 |
| C、T细胞受到DC细胞呈递的抗原的刺激后会增殖分化出记忆细胞 |
| D、将患者的DC细胞经体外增殖后回输入该患者体内不会引起“排斥反应” |
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