| A、全为褐色 |
| B、褐色个体数:黑色个体数=3:1 |
| C、蜂王、工蜂全为褐色,雄蜂全为黑色 |
| D、蜂王、工蜂全为黑色,雄蜂全为褐色 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、限制A点CO2吸收量的主要因素是:未施肥 |
| B、限制B点CO2吸收量的主要因素是:光强 |
| C、限制C点CO2吸收量的主要因素是:土壤含水量 |
| D、限制D点CO2吸收量的主要因素是:温度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、雌性个体的卵巢分泌雌性激素量增多 |
| B、雌性个体的垂体分泌促性腺激素量增多 |
| C、雌性个体的促性腺激素释放激素量增多 |
| D、对雌性个体卵细胞形成过程的促进作用增强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、重组质粒的形成是在生物体外完成的 |
| B、基因工程培育抗虫棉的原理是基因突变 |
| C、反转录法合成的目的基因不具有与RNA聚合酶结合的位点 |
| D、基因治疗是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 条件 | A组 某植物正常植株 | 某植物GA缺陷型突变体 | |
| B组 加适宜浓度GA | C组 加等量清水 | ||
| 黑暗 | 不萌发 | 不萌发 | 不萌发 |
| 适宜光照 | 萌发 | 萌发 | 不萌发 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| ? |
| ? |
| 人工选择 |
| 花药离体培养 |
| 秋水仙素 |
| 人工选择 |
| 秋水仙素 |
| 人工选择 |
| 卫星搭载太空旅行 |
| 人工选择 |
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