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【题目】图是某单基因遗传病系谱图,下列有关叙述正确的是

A.该遗传病为显性遗传病,图中患者至少有3个杂合子

B.3号和4号再生一个患病孩子的概率为1/4

C.5号和6号再生一个患病男孩的概率为3/4

D.如果7号和8号婚配,后代患病概率为1/2

【答案】A

【解析】

根据题意和图示分析可知:5号和6号个体患病,而9号为正常女性,说明个体存在有中生无现象,可推断该病为常染色体显性遗传病;设该病由等位基因Aa控制,则3号为aa4号为Aa5号为Aa6号为Aa7号为aa8号为1/3AA2/3Aa

A、根据题意和图示分析可知:2号个体的基因型无法判断,8号可能是纯合体,也可能是杂合体,4号、56号为杂合子,即图中至少有3个杂合子,A正确;

B、由分析可知,3号为aa4号为Aa,再生一个患病孩子的概率为1/2B错误;

C5Aa6Aa再生一个患病孩子的概率为3/4,患病男孩的概率为3/4×1/2=3/8C错误;

D、如果7aa8号婚配,8号为1/3AA2/3Aa,因此后代患病概率为1-2/3×1/2=2/3D错误;

故选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍,右图表示λ值随时间的变化曲线。下列相关叙述错误的是

AOa年,种群数量不变,其年龄组成是稳定型

Bab年,种群数量下降,其年龄组成是衰退型

Cbc年,种群数量增加,种群呈“S”型增长

Dcd年,种群数量增加,种群呈“J”型增长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关细胞的问题。

1是某种细胞模式图,图2是部分细胞结构的电镜模式图,据图回答问题。

1)就细胞结构而言,图1细胞属于_____细胞(填真核/原核)。

2)若用电子显微镜观察图1细胞,可观察到更细微的结构。能观察到的结构出现在图2中的是_____(填编号)。

3)下列对图1细胞的分析正确的是_____

A.能固定CO2 BDNA分子能发生解旋 C.能渗透吸水

D.能合成ATP合成酶 EDNA分子能发生复制 F.能吸收无机盐

4)下列对图2中乙图结构的叙述正确的是_____

A.具有2层磷脂分子 B.是胞内仅有的CO2产生处

C.嵴上存在ATP合成酶 D.是丙酮酸彻底氧化分解的场所

5)细菌细胞仅含有的细胞器是_____。该细胞器是否存在于图2中?若无,则描述该细胞器在细菌细胞内的分布;若有,则指出其在图2的具体分布位置_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将一份刚采摘的新鲜蓝莓用高浓度的CO2处理48h后,贮藏在温度为1℃的冷库内。另一份则始终在l℃的冷库内贮藏。从采后算起每10天取样一次,测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量,计算二者的比值得到下图所示曲线。下列结论不正确的是(  )

A.比值大于1,表明蓝莓既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸

B.20天对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组

C.40天对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多

D.贮藏蓝莓前用CO2短时处理,能抑制其在贮藏时的无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从III小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从IIIIV小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。两人要将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。下列叙述错误的是

A.甲同学的实验模拟的是一对相对性状杂交实验中性状分离比出现的过程

B.乙同学的实验可模拟自由组合定律中遗传因子自由组合的过程

C.甲、乙各重复实验1000次后,统计的DdAB组合的概率不相等

D.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,且III桶、IIIIV桶内小球总数必须相等

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【题目】如图为重组成功的质粒导入大肠杆菌(原来没有质粒)并在其内增殖、表达的过程。

1)图中物质R上结合多个结构P的意义是__。图中物质Q的名称是__。查阅下列密码子,写出物质S的名称__。(密码子:AAG(赖氨酸)、GAA(谷氨酸)、CUU(亮氨酸)、UUC(苯丙氨酸)

2)结合图,写出目的基因在大肠杆菌中的信息传递途径(用类似中心法则的形式表述):__

3)若想在奶牛分泌的乳汁中收获上述目的基因表达产物,则重组质粒导入的受体细胞应为奶牛的__,选择该受体细胞的主要原因是__

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在人体内,通过循环系统的运输,不同的组织器官之间可以传递能源物质、中间产物和代谢废物等。如下图为肝脏和肌肉细胞之间通过血液循环的部分物质联系,字母表示物质,数字表示过程,甲、乙表示两种器官的细胞。

1)图中代表肌肉细胞的是_____。胰岛素对过程①、②的作用效应分别是_________

2)物质A________,其生理作用是___________________________________

3)过程③称为__________;过程④的另外一个产物G___________,它变成尿素后随血液运输到肾脏处形成尿液并排出体外。

4)人体在剧烈运动状态下,会产生大量乳酸。甲器官能对乙器官释放的乳酸进行重新利用,其生理意义是____________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据所学知识判断,下列说法错误的是( )

A. 图中能直立生长的是①④,能弯曲生长的是③⑤

B. 若探究植物向光性的内因,可设置②③进行对照

C. 若探究植物向光性的外因,可设置①③进行对照

D. 若探究植物胚芽鞘的感光部位,应设置④⑥进行对照

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为正常人体细胞与内环境之间物质交换的示意图,A、B、C表示细胞外液,据图判断正确的是

A. A液中含有激素、氨基酸、尿素、血红蛋白等物质

B. 剧烈运动时产生的乳酸会引起A液pH的剧烈变化

C. A、B、C是机体进行细胞代谢活动的主要场所

D. 蛋白质摄入严重不足时C液含量明显增加

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