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    如图是将人的生长激素基因导入细菌细胞B制造工程菌的示意图．已知细菌细胞B不含质粒A，也不含质粒A上的基因．质粒A导入细菌细胞B后，其上的基因能得到表达．请回答下列问题
    （1）目的基因可通过PCR技术获取，这一技术中需要的酶是
     
    ．
    （2）将目的基因与质粒结合形成重组质粒的过程中，需要的工具酶有
     
    ．
    （3）若要检测目的基因是否导入，可在培养细菌B的培养基中加入
     
    （氨卞青霉素/四环素），若在培养基上观察到大量的细菌B的菌落，表明目的基因已成功导入细菌B，此时所用的培养基属于
     
    培养基（按功能分）．
    （4）若要比较准确地了解转化率，一般可通过统计菌落的数目来推测活菌数目，还可以通过
     
    方法统计统计活菌数目；前者统计的活菌数目比实际的数目
     
    （多；少；一样），原因是
     
    ．为了保证统计数目的准确，还应该设计
     
    ．
    考点：基因工程的原理及技术
    专题：
    分析：1、PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术．在模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶（Taq酶）为条件下在体外进行DNA复制．具体过程有：高温变性、低温复性、中温延伸．
    2、若细菌植入到含有四环素的培养基中，如果能生存，说明该菌具有含抗四环素基因的质粒A，如果不能生存，说明该菌没有抗四环素基因质粒A．若细菌植入到含有氨苄青霉素的培养基中，如果能生存，说明该菌具有含抗氨苄青霉素基因的质粒A，如果不能生存，说明该菌没有抗氨苄青霉素基因的质粒A．
    解答： 解：（1）PCR扩增技术是在模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物存在下，依赖于热稳定DNA聚合酶（Taq酶）促合成反应．
    （2）将目的基因与质粒结合形成重组质粒的过程中，需要同一种限制酶切割目的基因和质粒，使他们露出相同的末端，在用DNA连接酶连接形成重组质粒．
    （3）通过抗性基因可以检测目的基因是否导入．据图可知，重组质粒时抗氨苄青霉素基因被破坏，而抗四环素基因没有被破坏．因此可在培养细菌B的培养基中加入四环素，若在培养基上观察到大量的细菌B的菌落，表明目的基因已成功导入细菌B．所用的培养基属于筛选用的．
    （4）通过显微镜直接统计菌落的数目，通过统计菌落的数目来推测活菌数目比实际的数目要少．当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只有一个菌落，不是很精确，所以要设计对照实验来确定统计数目的准确．
    故答案为：
    （1）耐高温的DNA聚合酶
    （2）限制性核酸内切酶、DNA连接酶
    （3）四环素    选择
    （4）显微镜直接计数　　少         当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落       对照组
    点评：做本题时要区分DNA连接酶和DNA聚合酶的生理功能，要正确分析抗性基因的生理作用．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群，经过连续n代自交，获得的子代中，Aa的频率为（
    1
    2
    ）n，AA和aa的频率均为（
    1
    2
    ）[1-（
    1
    2
    ）n]．根据现代生物进化理论，可以肯定该种群在这些年中（　　）
    ①发生了隔离                  ②发生了基因突变         ③发生了自然选择 
    ④发生了隐性性状所占比例的增加  ⑤发生了基因型频率的改变．
    A、①②③B、②③④
    C、③⑤D、④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于种群数量变化的叙述，错误的是（　　）
    A、对家鼠等有害动物的防治，要尽量降低其K值
    B、一个物种引入新的地区后，一定呈“J”型增长
    C、一个呈“S”型增长的种群，数量在
    K
    2
    左右时增长速率最大
    D、红火蚁侵入我国，大量繁殖，泛滥成灾，其增长曲线近似于“J”型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲、乙、丙三人的血型分别为ABO血型系统中的一种．甲的红细胞与乙、丙的血清发生凝集反应，丙的红细胞与甲的血清发生凝集反应，并已知丙为B型血．那么，甲和乙的血型分别是（　　）
    A、O型和B型
    B、A型和O型
    C、AB型和O型
    D、A型和AB型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用植物细胞工程技术将天竺葵与香茅草进行杂交可产生驱蚊香草，使有驱蚊作用的香茅醛随着天竺葵的蒸腾作用散发到空气中，达到驱蚊的效果．下面有关培育过程的叙述，正确的是（　　）
    A、原生质体的融合常用PEG作为诱导剂
    B、形成的愈伤组织其代谢类型是自养需氧型
    C、由杂种细胞→杂种植株，要通过有丝分裂和细胞的分化
    D、该项生物工程技术可克服远源杂交不亲和的障碍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1装置为含水量较少的种子呼吸作用及植物光合作用实验图，图2的曲线表示种子呼吸作用（实线）和植物光合作用（虚线）的强度变化过程．请回答：

    （1）P处气体的流动情况是
     
    ，气体的这种运动是通过
     
    方式实现的．
    （2）适当提高光照强度，叶肉细胞中C5瞬时将
     
    （升高、降低、不变）．
    （3）t时刻，向装有种子的瓶内加入适量的水后，呼吸作用及植物光合作用曲线将发生怎样的变化？请在图中绘出变化曲线．
     

    （4）向玻璃罩中通入过量的CO2时，光合作用强度将下降，可能的原因是
     
    ．
    （5）为提高作物产量，有时将玉米和大豆间隔种植（间作），这种间作的好处有（说出两点即可）：①
     
    ；②
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因疫苗是指编码外源性抗原的基因导入人和动物体内，让其在宿主细胞中表达抗原蛋白，诱导机体产生免疫应答．某科研所计划利用基因疫苗，通过基因工程和胚胎工程技术培育具有口蹄疫免疫特性的高产奶牛．请回答下列问题：
    （1）基因表达载体的构建是基因工程的核心，一个完整的基因表达载体至少包括目的基因，
     
    ，
     
    ，标记基因等．
    （2）动物基因工程常用的受体细胞是
     
    和
     
    ，因为该细胞的全能性高，一般用
     
    法将目的基因导入受体细胞．
    （3）欲检测高产奶牛体内是否出现口蹄疫病毒的抗原蛋白，在分子水平上检测的方法及结果是从基因牛中提取
     
    ，用
     
    杂交，如果出现杂交带，表明奶牛中出现了抗原蛋白，如果不出现杂交带，表明奶牛中未出现抗原蛋白．
    （4）胚胎工程最后一道工序是胚胎移植，其实质是
     
    ．
    （5）为提高胚胎的利用率，可以采用胚胎分割技术，应该选用什么样的胚胎进行分割？
     
    ．
    （6）现已经通过基因工程和胚胎工程技术培育出一头具有口蹄疫免疫特性的高产奶牛，可以采用
     
    技术获得具有口蹄疫免疫特性的高产奶牛．请简要叙述过程．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    菊天牛是菊花的主要害虫之一．科研人员将抗虫基因转入菊花，培育出抗虫菊花．下图是获得转基因菊花的技术流程，请据图回答：

    （注：卡那霉素抗性基因（kanR）作为标记基因，菊花叶片对卡那霉素高度敏感．）
    （1）为了促进土壤农杆菌吸收重组质粒，可用
     
    处理土壤农杆菌，使其处于感受态．
    （2）将重组质粒导入土壤农杆菌的目的是利用农杆菌能够
     
    的特点，使目的基因进入受体细胞中，并插入到菊花细胞的
     
    上，最终形成转基因植株．
    （3）将愈伤组织转移到添加一定浓度植物激素和
     
    的培养基中，在适宜条件下进行培养，筛选转基因菊花．
    （4）用PCR方法检测转基因菊花是否含有目的基因时，需根据
     
    的核苷酸序列设计特异引物，以
     
    为模板进行第一轮扩增．
    （5）将转基因菊花嫩茎及叶片与人工饲料以适当比例混合后饲喂菊天牛2 龄幼虫，实验结果如下表所示．
    组别死亡率（%）
    实验组转基因植株160.00
    转基因植株253.33
    对照组13.33
    ①对照组应饲喂等量的
     
    ．
    ②据表分析，
     
    差异显著，说明转基因菊花对菊天牛2龄幼虫有较强的毒杀作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是利用小球藻进行光合作用的示意图，图中四支试管中的小球藻是等量的，且生理状态一致（假定呼吸作用消耗掉的是小球藻中原有的有机物），光合作用的原料二氧化碳确保充分供应，水的起始质量相等，且四支试管的起始质量也相等．现将四支试管均置于适宜光照下，一段不太长的时间后用分析天秤秤量四支试管的重量，最重的试管是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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