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3.如图1装置可以用来测量萌发的种子呼吸速率.以20粒萌发的豆为材料,固定针筒,在适宜温度下,每隔10分钟记录一次有色液滴在刻度玻璃管上的读数(如表所示).

有色液滴移动的距离(mm)
生物01020304050
萌发的豆0816232934
蚯蚓0481113.515.5
(1)据图分析表格中的数据:进行种子萌发实验时,有色液体移动的方向是左,此时测出的是瓶内哪种气体的体积变化?氧气.表中数据可以用来反应种子的哪种呼吸方式的速率?有氧呼吸.
(2)种子萌发实验表明,在一段时间后,有色液滴移动的速度逐渐减缓.这是因为:装置中氧气逐渐减少,呼吸作用减缓.
(3)如图表示需氧呼吸的过程简解.分析并完成图解中各字母所表示的物质名称.
A丙酮酸,BATP,C[H],D氧气,E水,F二氧化碳.

分析 根据题意和图示分析可知:种子刚开始萌发消耗氧气,释放二氧化碳,而二氧化碳要被氢氧化钠吸收,液滴左移;由于氧气逐渐减少,呼吸作用减缓,有色液滴移动的速度逐渐减缓.
有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP.无氧呼吸的场所是细胞质基质,无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同.

解答 解:(1)据图分析表格中的数据:进行种子萌发实验时,由于有氧呼吸消耗氧气,而产生的二氧化碳又被氢氧化钠吸收,所以有色液体移动的方向是向左移动;此时测出的是瓶内氧气的体积变化.表中数据可以用来反应种子的有氧呼吸速率.
(2)种子萌发一段时间后,由于氧气逐渐减少,呼吸作用减缓,有色液滴移动的速度逐渐减缓.
(3)根据题意和图示分析可知:需氧呼吸的过程中各字母所表示的物质名称分别是:丙酮酸、ATP、[H]、氧气、水和二氧化碳.
故答案为:
(l)左     氧气   有氧呼吸
(2)装置中氧气逐渐减少,呼吸作用减缓
(3)丙酮酸   ATP[H]氧气   水   二氧化碳

点评 本题考查了呼吸作用的相关实验及过程,意在考查学生的理解能力和实验设计能力,试题难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列对生物体内ATP的叙述中,正确的是(  )
A.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”是同一种物质
B.在有氧呼吸产生ATP的过程中,一定伴随着氧气的消耗
C.ATP中的能量可以来源于光能、化学能
D.人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是甲病(用A、a表示)和乙病(用B、b表示)两种遗传病的系谱图,已知其中一种为伴性遗传.请据图回答下列问题.
(1)甲病是常染色体隐性遗传病;
乙病是伴X染色体隐性遗传病.
(2)5号的基因型是AaXBXb,8号是纯合子的概率为0,若9号携带乙病致病基因,那么此基因最终来自2号.
(3)若7号与9号个体结婚,生育的子女患甲病的概率为$\frac{1}{3}$,只患一种病的概率为$\frac{5}{12}$.
(4)若医学检验发现,7号关于甲病的致病基因处于杂合状态,且含有该隐性基因的精子会有$\frac{1}{3}$死亡,无法参与受精作用,存活的精子均正常,则7号与9号个体结婚,生育的子女正常的概率为$\frac{9}{20}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关实验的叙述,正确的是(  )
A.利用显微镜观察紫色洋葱外表皮细胞的质壁分离时,必须要用小光圈、平面镜
B.提取叶绿体中色素的原理是:色素在层析液中的溶解度不同
C.在观察植物细胞有丝分裂和低温诱导植物染色体数目的变化实验中,盐酸的作用相同
D.在探究温度对唾液淀粉酶活性的影响实验中,可用斐林试剂作为检测试剂

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.请根据下列有关实验及结果,回答问题:
《植物细胞质壁分离和复原》实验
组别处理结果
a①先将材料置于0.3g/mL蔗糖溶液中①发生质壁分离
②后将材料转移到蒸馏水中②质壁分离复原
b③先将材料置于0.6g/mL蔗糖溶液中③迅速发生质壁分离
④后将材料转移到蒸馏水中④质壁分离不能复原
c⑤先将材料置于无水乙醇中⑤未发生质壁分离
⑥后将材料转移到0.3g/mL蔗糖溶液中⑥未发生质壁分离
(1)洋葱表皮细胞在a、b两组实验中均发生质壁分离现象,除均存在中央液泡外,其结构上的原因(从伸缩性角度)还有细胞壁的伸缩性较小,原生质层的伸缩性较大.
(2)b组出现实验结果③的原因是蔗糖溶液浓度大,出现实验结果④的原因是细胞因失水太多而死亡.
(3)写出c组实验的结果⑥未发生质壁分离,其原因是乙醇通过自由扩散迅速进入细胞,将细胞杀死.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,甲乙丙戊表示细胞器,a、b、c表示某些过程.下列说法中错误的是(  )
A.乙丙戊是内质网、高尔基体和线粒体
B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系
C.a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程
D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是基因型为DdEe的同一种生物三个不同时期的细胞分裂图,请据图回答:
(1)图A属减数第一次分裂的前期.细胞中有2个四分体.
(2)图B细胞内含有8个DNA分子.
(3)图C细胞的名称是次级卵母细胞,它分裂后得到的细胞为卵细胞和极体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于群落的垂直结构及其产生原因的叙述,正确的是(  )
A.只有森林群落才具有垂直结构
B.群落的垂直结构不利于对环境资源的利用
C.导致垂直结构产生的主要非生物因素是温度
D.垂直结构提高了各种群的密度同时减弱了种间竞争

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

13.细胞代谢受酶的调节和控制.下列叙述正确的是(  )
A.对于一个细胞来说,酶的种类和数量不会随着细胞的分化而发生变化
B.代谢的终产物可反馈调节相关酶的含量,进而调节代谢速度
C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、但数量不同,代谢不同
D.激素可以通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢,也可以通过调控基因表达影响酶的含量来调节细胞代谢

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同步练习册答案