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当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起(  )
A、酶促反应速率加快
B、渗透压下降
C、细胞代谢紊乱
D、糖尿病
考点:稳态的生理意义
专题:
分析:关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:
(1)实质:各种成分和体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;
(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;
(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;
(4)生理意义:是机体进行正常生命活动的必要条件.
解答: 解:A、内环境稳态遭到破坏时,可能会导致酶促反应速率减慢,但不会引起酶促反应速率加快,A错误;
B、内环境稳态遭到破坏时,不一定会引起渗透压下降,B错误;
C、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,因此当内环境稳态遭到破坏时,必然会引起细胞代谢紊乱,C正确;
D、内环境稳态遭到破坏时,不一定会引起糖尿病,D错误.
故选:C.
点评:本题考查内环境稳态的相关知识,要求考生识记内环境稳态的概念、调节机制、生理意义等基础知识,能准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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在生物学实验中,正确选择材料和试剂是实验成功的前提.请判断下列选择符合生物学实验要求的是(  )
A、重铬酸钾在酸性条件下与乙醇发生化学反应呈现灰绿色
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C、不含色素且含糖丰富的甘蔗是鉴定还原性糖实验的理想材料
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达尔文的自然选择学说不足之处表现在它不能科学地解释(  )
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下列过程中,涉及到肽键数量变化的是(  )
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A、在硬木林阶段找不到生活在草地阶段的植物
B、在演替过程中,植物种类发生变化,动物种类也会随之改变
C、在演替过程中,群落的垂直结构发生了变化,而水平结构未变
D、在演替过程中,物种丰富度增加,恢复力稳定性增加

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如图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化.那么,甲、乙、丙3图表示的种间关系依次是(  )
 
A、捕食、竞争、共生
B、共生、竞争、捕食
C、竞争、共生、捕食
D、捕食、共生、竞争

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用高倍显微镜观察生活状态下的线粒体的形态和分布时,常用的染色剂是(  )
A、甲基绿和吡罗红B、苏丹Ⅲ
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科目:高中生物 来源: 题型:

利用0.1g/mL NaOH溶液、0.05g/mL CuS04溶液和蒸馏水及其他必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质(  )
①葡萄糖    ②蔗糖    ③麦芽糖酶    ④淀粉.
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