【题目】在煮过的和没煮过的土豆片上分别滴几滴过氧化氢。在土豆片X上出现泡沫,在土豆片Y上没有泡沫,以下哪一项是正确的解释
A.土豆片X是煮过的,因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖
B.土豆片X是煮过的,因为在没煮过的土豆片中的酶使过氧化氢不起作用
C.土豆片X是没煮过的,因为细胞中含有酶,促使H2O2的分解,但酶会在高温中失效
D.土豆片X是没煮过的,因为过氧化氢分解土豆片中的酶
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】氧气充足时酵母菌不能进行酒精发酵,是氧气还是较多的ATP抑制了酵母菌的发酵?下面是相关探究实验,请分析回答问题: 材料用具:锥形瓶、含酵母菌的培养液(试剂1)、酵母菌破碎后经离心处理得到的只含有酵母菌细胞质基质的上清液(试剂2)和只含有酵母菌细胞器的沉淀物(试剂3)、质量分数5%的葡萄糖溶液、ATP溶液、蒸馏水、质量分数为10%的NaOH溶液、澄清的石灰水、橡皮管夹若干等其他器材
实验装置如图:
实验步骤:
(1)现有锥形瓶等连接成如上图所示的装置三套,依次编号为A,B,C,设A为对照组.在A,B,C三套装置的锥形瓶1中各加入 , 锥形瓶3中各加入等量澄清石灰水.
(2)A装置的锥形瓶2中加入10mL的试剂2,10mL质量分数5%的葡萄糖溶液和;B装置的锥形瓶2中加入10mL试剂2,10mL质量分数5%的葡萄糖溶液和2mLATP溶液;C装置的锥形瓶2中加入10mL试剂2,10mL质量分数5%的葡萄糖溶液和2mL蒸馏水.
(3)A,B,C三组装置均先持续通入氮气1min,除去锥形瓶中的氧气.再将A,B,C三组装置分别作如下处理:A组持续通入氮气,B组持续通入 , C组持续通入 .
(4)将三组装置放在相同且适宜条件下培养10h.观察记录实验现象,分析实验结果.根据以下结论推测对应的实验现象: ①若 , 说明酵母菌无氧呼吸受ATP抑制,不受氧气抑制;
②若 , 说明酵母菌无氧呼吸受氧气抑制,不受ATP抑制.
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是细胞核的结构模式图。下列关于其结构及功能的叙述中正确的是( )
A. ①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开
B. ②是DNA和RNA的载体
C. ③与蛋白质的合成直接有关
D. ④有利于DNA和蛋白质从细胞核进入细胞质
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在有丝分裂前期,细胞的动态变化中,动植物细胞的区别在于
A.染色体形成的方式不同 B.赤道板出现的方向不同
C.核膜,核仁解体的时间不同 D.纺缍体来源不同
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【题目】下列关于肽和蛋白质的叙述,正确的是( )
A.琢鄄鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有8个肽键
B.蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的
C.蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的
D.变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应
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【题目】下列关于细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是
A. 原核细胞有细胞膜、细胞质和染色质,无细胞核
B. 糖原和淀粉分别是动、植物细胞中的储能物质
C. 高等植物成熟的筛管细胞无细胞核
D. 哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆
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【题目】多个氨基酸分子缩合形成具有两条肽链的蛋白质时,相对分子质量减少了900,由此可推知该蛋白质中所含氨基数和肽键数分别是
A. 52,50 B. 52,51
C. 至少2,50 D. 至少2,5l
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为生物体内细胞呼吸过程的图解,请根据图回答下列问题:
(1)上述反应中,在人体细胞中能发生的过程是_________;酵母菌细胞中能发生的过程是________。(用数字表示)
(2)上述反应中,能产生[H]的过程是___________;有水参与的过程是__________;在线粒体中进行的过程是__________。(用数字表示)
(3)农田被水淹后,农作物的根部会变黑腐烂,这是因为进行了上述________过程所致(用数字表示),其场所是细胞中的_____________。
(4)为了探究酵母菌细胞呼吸的方式,实验室为你提供了如下图所示的两组实验装置。锥形瓶中分别装有新鲜的含酵母菌的培养液、质量分数为10%的NaOH溶液、澄清的石灰水,据图回答错误的是________。
A.甲图A瓶中装的是NaOH溶液,目的是为了吸收空气中的二氧化碳
B.该实验可证明酵母菌可以进行有氧呼吸,也可以进行无氧呼吸
C.D瓶应封口放置一段时间后,再与E瓶连通
D.酸性条件下的重铬酸钾溶液能用于检测D瓶中酵母菌产生的酒精,颜色变化为由蓝变绿再变黄
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【题目】下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,错误的是( )
A.细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱
B.衰老细胞中各种酶的活性显著降低
C.细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定
D.癌细胞无接触抑制特征
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