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    【题目】下列关于微生物培养的叙述，不正确的是

    A. 获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵

    B. 高温灭菌目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢

    C. 平板划线法可在培养基上获得均匀分布的单菌落

    D. 在稀释度足够高时可以用稀释涂布平板法得到单菌落

    【答案】C

    【解析】微生物培养过程中要进行无菌操作，防止外来杂菌的入侵，A正确；高温灭菌可杀死所有微生物，包括孢子和芽孢，B正确；平板划线法分离可在培养基上获得逐渐变稀分布的单菌落，C错误；当样品的稀释度足够高时，一个活菌会形成一个菌落，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究性学习小组参观某市市郊建立的以沼气为中心，以保护生态环境为目标的“猪-沼-鱼-肥-果蔬”生态模式时绘出了如下模式图，请分析回答下列问题：

    （1）构建以沼气为中心的“猪-沼-鱼-肥-果蔬”生态模式时，基本无废弃物排放，所依据的生态学原理是 ,另外，该生态系统把很多单个生产系统通过优化组合有机地整合在一起，这体现了_____________原理。

    （2）该生态系统的“基石”是 ，能量的最终来源是_________。

    （3）氮元素能在生物群落和无机环境中不断循环，为什么还要往农田中不断施加氮肥呢？ 。

    （4）若农田内有害虫发生，采用何种措施既能保护环境又能有效防治害虫？

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示有关遗传信息传递的模拟实验，下列相关叙述合理的是 （ 　)

    A. 若X是mRNA，Y是多肽，则管内必须加入氨基酸

    B. 若X是DNA一条链，Y含有U，则管内必须加入逆转录酶

    C. 若X是tRNA，Y是多肽，则管内必须加入脱氧核苷酸

    D. 若X是HIV的RNA，Y是DNA，则管内必须加入DNA酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1中A，B，C分别代表的是在﹣200m～3800m的海拔高度内，高山A，森林B，海洋C三个不同的自然区域内植物的分布状况．根据所学知识回答有关问题：

    （1）海洋C中藻类出现明显分层现象，这属于群落的结构，主要影响因素是 ．
    （2）森林B中的植被分布（有/无）水平结构．森林B中的动物（有/无）分层现象，其影响因素是 ．
    （3）高山A处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群，各垂直带之间有明显的界限，这（属于/不属于）群落的垂直结构．
    （4）若森林B因发生火灾而被烧毁，其后发生的演替过程属于演替，其演替过程往往从图2中的阶段开始．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在低倍显微镜下观察到一细胞之后，欲换用高倍显微镜进一步观察，下列操作步骤中不正确的是（ ）

    A. 将要观察的细胞移至视野的中央

    B. 将小光圈调整为大光圈

    C. 转动转换器，将高倍物镜正对通光孔

    D. 先使用粗准焦螺旋，后使用细准焦螺旋将物像调整清晰

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1为细胞合成与分泌淀粉酶的过程示意图，图2为细胞膜结构示意图，图中序号表示细胞结构或物质。请回答问题：（[ ]中填写数字）

    （1）淀粉酶是由氨基酸构成的蛋白质，相对分子质量很大，称为_________，控制该酶合成的遗传物质存在于 [ ] _________中。

    （2）图1中，淀粉酶先在___________合成，再经[ ] _________运输到[ ] _________加工，最后由小泡运输，通过___________方式释放到细胞膜外，这要依赖膜的_____________（填写结构特性）。整个过程均需[ ] _________提供能量。

    （3）图2中，与细胞相互识别有关的是图中 [ ] _______，帮助某些离子进入细胞的是________（填图中序号）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】从根本上说，生物多样性主要与（ ）有关。

    A．信使RNA中遗传密码的排列顺序多种多样

    B．DNA中的脱氧核苷酸的排列顺序千变万化

    C．蛋白质中氨基酸种类、数目、排列顺序不同

    D．以上情况都有

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是（ ）

    A. ①是c；②是b；③是a B. ①是a和b；②是a；③是b

    C. ①是a和b；②是b；③是a D. ①是c；②是a；③是b

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为用不同方式培养酵母菌细胞时种群的增长曲线．曲线⑤是对照组，④保持恒定酸性，其余分别是每3h、12h、24h换一次培养液．下列叙述不正确的是（ ）
    A.K值随环境条件（资源量）的改变而改变
    B.更换营养液的周期越长，种群平均增长率越大
    C.造成⑤的K值较小的原因有资源缺乏，有害代谢产物的积累，pH值的变化等
    D.曲线②表示每12h换一次培养液，曲线①表明资源基本不受限制

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