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    【题目】在家鼠中短尾(T)对正常尾(t)为显性。一只短尾鼠与一只正常尾鼠交配，后代中正常尾与短尾比例相同；而短尾类型相交配，子代中有一类型死亡，能存活的短尾与正常尾之比为2∶1，则不能存活类型的基因型可能是 ( )

    A．TT B．Tt

    C．tt D．TT或Tt

    【答案】A

    【解析】由题干可知，Tt(短尾鼠)×Tt(短尾鼠)→T_(短尾鼠)∶tt(正常尾鼠)＝2∶1，又因短尾鼠×tt(正常尾鼠)→正常尾鼠∶短尾鼠＝1∶1，得出短尾鼠一定是杂合子(Tt)，所以不能存活的一定是显性纯合子。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某真核细胞的部分结构图，请据图回答下列问题（在[ ]中填写序号，横线上填写文字）：

    （1）该细胞为_____（填“动物”或“植物”）细胞，从结构上看，你的判断理由是____________。

    （2）图中⑥为____________，可与[ ]____________和[ ]____________通过囊泡进行物质运输。囊泡膜的主要成分是______________________。

    （3）图中具有双层膜的结构是[ ]____________；图中④与某种RNA的合成以及____________的形成有关。

    （4）若图示细胞为人体肝细胞，则图中没有显示出的细胞器有____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    ①参与生物膜构成 ②调节代谢 ③携带遗传信息 ④储存能量 ⑤细胞代谢中的直接能源物质

    A. ①② B. ③⑤ C. ②⑤ D. ②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示生物体内某些有机物的元素组成，A、B、C属于生物大分子，依据图意回答下列问题。

    （1）图中的A1、A2、A3、A4、A5功能不同的根本原因是由____________决定的。

    （2）若b是细胞的“生命燃料”，在玉米胚乳细胞中B所代表的化合物是____________，若是在动物的肝细胞中B所代表的化合物是____________。

    （3）C1的中文名称是____________，C1与C2组成成分的区别表现在C1含有____________，而每个个体C1的____________各有特点，决定了生物个体的特异性。

    （4）C1的初步水解产物是____________，其彻底水解产物是____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究不同温度条件对皮肤及口腔温度的影响，某人在能迅速改变温度的房间内做了相关的实验，测量结果如图所示：下列分析错误的是

    A. 从图中可以看出，口腔温度基本不变，能保证酶催化所需的适宜温度

    B. 在50100分钟，体内甲状腺激素含量增加

    C. 第100分钟时，为了减少热量散失，所以皮肤不再散热

    D. 整个体温调节过程属于神经一体液调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物细胞部分结构的生物膜示意图，下列说法不正确的是

    A. ①所在的细胞结构与植物光合作用有关

    B. ②所在的细胞结构中不可能含有色素

    C. ③的内膜向内折叠可以增大酶的附着位点

    D. ④的外膜可以与内质网膜直接相连

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦抗锈病是由显性遗传因子控制，让一株杂合子小麦自交得F1，淘汰掉其中不抗锈病的植株后，再自交得F2，继续淘汰不抗锈病的植株，从理论上计算，子三代中不抗锈病占植株总数的（ ）

    A．1/16 B．1/9 C．1/10 D．1/6

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科研小组的工作人员通过用不同浓度的秋水仙素对大蒜(二倍体)鳞茎生长点进行不同时间得处理，研宄了不同处理对大蒜根尖细胞染色体加倍率的影响(某一分裂组织或细胞群中染色体数目加倍细胞的百分数)，其实验结果如图，据图判断，下列叙述中正确的是

    A. 秋水仙素处理后的根尖细胞均为四倍体细胞

    B. 染色体加倍率与秋水仙素浓度和处理时间长短有关

    C. 当秋水仙素浓度为0.03%时，处理时间越长加倍率越高

    D. 本实验中的自变量为秋水仙素浓度，无关变量为处理时间

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有人说，17世纪牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐出去，19世纪，达尔文把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去。对此理解正确的是( )

    A.牛顿力学体系把天上和地上的物体运动概括在一个理论中

    B.达尔文进化论是对生物学的一次伟大综合

    C.牛顿和达尔文的成就分别在不同领域给神学以致命打击

    D.科学以其威力迅速战胜神学是必然的

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