| A. | 酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸 | |
| B. | ATP是高能磷酸化合物,含有三个高能磷酸键 | |
| C. | 酶的作用条件较温和,只能在生物体内起作用 | |
| D. | ATP中的能量既可以来自于光能,也可以来自于有机物中的化学能 |
分析 酶的本质是有机物,大多数酶是蛋白质,还有少量的RNA,高温、强酸、强碱会使蛋白质的空间结构发生改变而使酶失去活性.
ATP中文名叫三磷酸腺苷,结构式简写A-P~P~P,其中A表示腺嘌呤核苷,T表示三个,P表示磷酸基团.几乎所有生命活动的能量直接来自ATP的水解,由ADP合成ATP 所需能量,动物来自呼吸作用,植物来自光合作用和呼吸作用,ATP可在细胞器线粒体或叶绿体中和在细胞质基质中合成.
解答 解:A、酶大多数是蛋白质,少数是RNA,因此其基本组成单位为氨基酸或核糖核苷酸,A错误;
B、ATP是高能磷酸化合物,含有两个高能磷酸键,B错误;
C、在适宜的条件下,酶可以在生物体外发挥作用,C错误;
D、ATP中的能量既可以来自于光能(光合作用),也可以来自于有机物中的化学能(呼吸作用),D正确.
故选:D.
点评 本题考查了酶和ATP的有关知识,要求考生能够在代谢过程中ATP和酶的生理作用,识记酶的化学本质,识记ATP的结构特点等,再结合所学知识准确判断各项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 过程②可用聚乙二醇诱导原生质体融合,主要依据细胞膜具有选择透过性原理 | |
| B. | 过程③表示细胞壁的再生,④⑤需要根据生长发育进程更换不同的液体培养基 | |
| C. | 过程①需用纤维素酶和果胶酶溶液处理,且溶液的渗透压与细胞液渗透压相当 | |
| D. | 最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数目变异,因此不具有可育性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 有丝分裂前期和减数第一次分裂后期染色体数目相同 | |
| B. | 有丝分裂间期大量的胸腺嘧啶转入细胞核中被利用 | |
| C. | 细胞癌变后细胞代谢加强、细胞周期变长 | |
| D. | 进行减数分裂的细胞不具有细胞周期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 人体内只有癌变的细胞内同时存在原癌基因和抑癌基因 | |
| B. | 细胞中的原癌基因可调节细胞生长和细胞增殖的周期 | |
| C. | 癌细胞容易转移,是由于细胞表面的糖蛋白增多,细胞之间的润滑作用增强 | |
| D. | 癌细胞中,呼吸酶活性减弱,细胞增殖的周期变长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异 | |
| B. | 可遗传的变异为生物进化提供原材料 | |
| C. | 基因突变、基因重组和染色体变异都可能引起人类遗传病 | |
| D. | 有丝分裂、减数分裂过程中都可发生基因突变、基因重组和染色体变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 利用光合色素在层析液中溶解度不同,可用纸层析法提取色素 | |
| B. | 盐酸在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用原理相同 | |
| C. | 孟德尔所做的测交试验属于假说--演绎法的假说内容 | |
| D. | 用马铃薯块茎作材料,验证植物细胞无氧呼吸能产生CO2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细菌代谢速率极快,细胞膜以及其他的膜结构所构成的生物膜系统为其提供了结构基础 | |
| B. | 胰岛A细胞分泌胰岛素的过程,需消耗ATP,体现了细胞膜具有一定的流动性 | |
| C. | 衰老的细胞内多种酶的活性降低,细胞核的体积增大 | |
| D. | 在电镜下观察分裂间期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构由核膜、核仁和染色体 |
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