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【题目】根据现代生物进化理论,物种形成的基本环节不包括

A突变和基因重组 B自然选择

C生存斗争 D隔离

【答案】C

【解析】根据现代生物进化理论,物种形成的基本环节包括三个环节:突变和基因重组提供原材料;自然选择决定进化的方向。隔离是物种形成必要条件,生存斗争与数量有关系与物种的形成没有关系,所以C选项正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程的方法,将基因a与载体结合后导入马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。下列有关这一过程的叙述不正确的是

A. 获取基因a的限制酶的作用部位是图中的

B. 连接基因a与载体的DNA连接酶的作用部位是图中的

C. 基因a进入马铃薯细胞后,可随马铃薯DNA分子的复制而复制,传给子代细胞

D. 通过该技术人类实现了定向改造马铃薯的遗传性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某农业生态系统的图解,请回答下列问题:

(1)从生态系统组成成分的角度分析,蘑菇和蚯蚓属于______________________,该生态系统的“基石”是____________,该生态系统的能世最终来自于____________

(2)该生态系统所遵循的生态工程的基本原理有 ________________________等。

(3)—般来说,生态工程的主要任务是对____________进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高农业生态系统的生产力。与传统工程相比,生态工程是一类少消耗、多效益、____________的工程体系。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用高浓度的氯化钠溶液代替蔗糖不能引起植物细胞发生质壁分离。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】新物种形成的标志是

A出现地理隔离 B产生生殖隔离

C基因频率发生改变 D生物的形态出现差异

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞生命活动中,一定需要ATP供能的是(  )
A.氧气进入细胞
B.卡尔文循环
C.载体蛋白的形状改变
D.酶﹣底物复合物的形状改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题:

(1)该细胞为无______________,有[ ]_____________,所以为_____________细胞。

(2)②是______________,是细胞进行____________场所,在代谢旺盛的细胞中含量多。

(3)①号结构的特点是具有一定的流动性,如果降低温度,流动性将______________

(4)与动物有丝分裂有关的细胞器是[ ]_________,与植物细胞壁的形成有关的是[ ]________,动物体内的该细胞器则与___________有关。

(5)图中能直接发生联系的膜结构有____________________

(6)增大细胞内的膜面积,为细胞内各种化学反应的正常进行提供有利条件,并被称为“有机物合成车间”的细胞器为[ ]____________并且与____________的合成有关。

(7)在核糖体中合成的蛋白质进入细胞核中发挥作用,需要穿过______层膜。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(二)回答下列有关微生物培养的问题。

某化工厂的污水池中,含有一种有害的、难于降解的有机化合物A,研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选到能高效降解化合物A的细菌(目的菌)。实验的主要步骤如图所示。

1培养基中加入化合物A的目的是________,这种培养基属于________培养基。

2“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的________,同时,实验需要振荡培养,由此推测“目的菌”的代谢类型是________

3培养若干天后,应选择培养瓶中化合物A含量_______的培养液,接入新的培养液中连续培养,使“目的菌”的数量________

4转为固体培养基培养时,常采用_________的方法接种,获得单菌落后继续筛选。

5在培养基的配制过程中,操作方法包括以下步骤,其正确顺序为

①溶解 ②调pH值 ③定容 ④包扎 ⑤培养基的分装 ⑥称量 ⑦灭菌

A. ①②⑥⑤⑦③④ B. ⑥①③②⑤④⑦

C. ⑥①②⑤④⑦③ D. ①②⑤④⑥⑦③

6实验结束后,使用过的培养基应该进行_______处理后,才能倒掉,这样处理的目的是_______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体内毛细血管壁细胞,毛细淋巴管壁细胞所处的内环境依次是(  )
A.血浆;淋巴
B.血液、组织液;淋巴、组织液
C.血浆、组织液;淋巴、组织液
D.血浆、细胞外液;淋巴、细胞体液

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