【题目】用高浓度的氯化钠溶液代替蔗糖不能引起植物细胞发生质壁分离。 ( )
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某实验室做了下图所示的实验研究,下列相关叙述正确的是
A. 过程②是诱导干细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程
B. 与纤维母细胞相比,经过程①形成的诱导干细胞的全能性较高
C. 肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞中基因组成相同,蛋白质完全不同
D. 上述细胞中具有细胞周期的是诱导干细胞和神经细胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是DNA和RNA的基本组成单位的结构示意图,下列说法正确的是( )
DNA的基本单位:脱氧核苷酸
RNA的基本单位:核糖核苷酸
A. 所有生物中都有5种碱基和8种核苷酸
B. 细菌的遗传物质由5种碱基构成
C. 某种病毒中也有上述两种核苷酸
D. DNA彻底水解得到的产物中有脱氧核糖,而没有核糖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关生物进化的叙述,正确的是( )
A.生物的一切变异是生物进化的前提
B.种群基因频率的改变标志着新物种的产生
C.二倍体西瓜和四倍体西瓜是同一个物种
D.自然选择导致适应
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】研究发现,紫外线辐射可使细胞产生活性氧和自由基,二者易发生一系列的氧化反应,产生的氧化产物对细胞造成伤害。有些水果的果皮中富含水溶性抗氧化剂。为此,有人对果皮所有成分能否保护细胞免受紫外线辐射伤害进行了探究。
实验材料与用具:适宜浓度的大肠杆菌菌液、柚皮提取液、葡萄皮提取液、无菌水、已灭菌的大肠杆菌培养基(装在培养皿中)、接种工具、紫外灯、恒温培养箱等。
实验步骤:
①取6个大肠杆菌培养基,编号a、b、c、d、e、f。
②按下表配方配制接种液,然后使用接种工具分别将菌种接种到6块培养基上。
培养基编号 | 接种液配方 |
a和d | 3ml菌液 |
b和e | 3ml菌液+1ml柚皮提取液 |
c和f | 3ml菌液+1ml葡萄皮提取液 |
③紫外线照射:将a、b、c三个已接种的培养基置于紫外灯正下方10cm处照射3min,然后立即用铝箔纸包住培养皿,放入37℃恒温培养箱中培养;……
④24h后,取出培养皿,观察、计数。
实验结果:
分析讨论:
(1)实验步骤②的接种液配方有一处不完整,请补充:________。为提高本实验的可信度,还需要做________,避免偶然性对实验结果造成影响。
(2)在对a、b、c进行紫外灯照射时,对d、e、f的处理应该是________。本实验的自变量是________。
(3)对实验结果的分析,可得出的初步结论是________。
(4)在上述实验的基础上有人提出新探究课题:探究不同浓度果皮所含成分抵抗紫外线伤害细胞相关性研究。使用梯度平板法。其操作第一步:制备果皮成分浓度梯度平板,如下图所示。
培养基凝固并放置过夜。第二步:将3ml大肠杆菌菌液正确接种到该培养基表面。紫外线照射等其他步骤与上相同。
①制备的培养基凝固后需放置过夜的原因是:________。
②现已证明,一定浓度的果皮成分对抵抗紫外线照射细胞的伤害呈正相关,下列三个培养结果,支持该结论的是:________。从进化的角度分析,培养皿上的菌落差异体现了紫外线对大肠杆菌种群进行了________选择。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是( )
A. 氧浓度为a时细胞呼吸最弱
B. 氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的3倍
C. 氧浓度为c时,有氧呼吸强度与无氧呼吸相等
D. 氧浓度为d时,该器官只进行有氧呼吸
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com