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    7．下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是（　　）
    A．培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清
    B．原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞
    C．动物细胞培养都能够传到40～50代
    D．动物细胞培养主要体现细胞的增殖

    分析 动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖．
    细胞株：原代培养细胞传至10代左右就不容易传下去，细胞生长停滞，大部分细胞衰老死亡，少数细胞能存活传到40～50代，这部分细胞称为细胞株．
    细胞系：细胞株传到50左右不能再继续传代，部分细胞遗传物质改变，具有癌变细胞的特点，可以在培养条件下无限制的传代下去，这部分细胞称为细胞系．

    解答 解：A、动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖．动物细胞培养液的成分含葡萄糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质，A正确；
    B、原代培养细胞传至10代左右就不容易传下去，细胞生长停滞，大部分细胞衰老死亡，B正确；
    C、动物细胞培养中，少数细胞能存活传到40～50代，传到50代左右不能再继续传代，部分细胞遗传物质改变，具有癌变细胞的特点，可以在培养条件下无限制的传代下去，C错误；
    D、动物细胞培养的原理是细胞增殖，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查动物细胞培养的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．对植物细胞全能性的叙述，正确的是（　　）
    A．植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因
    B．高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性
    C．动物细胞的全能性是进行造血干细胞组织培养的理论基础
    D．植物体内细胞没有表现全能性，这是各部位细胞所含基因不同的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列各项中，依据“碱基互补配对原则”的是（　　）
    ①DNA的复制   ②转录    ③逆转录    ④翻译．
    A．①③④B．①②④C．①②③D．①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图为有关蛋白质分子的概念图，下列对图示分析不正确的是（　　）
    A．一个分子量大于10000的多肽中B的种类可能有20种
    B．①过程发生在核糖体上
    C．蛋白质中的N元素主要存在于C中
    D．蛋白质结构和功能的多样性取决于A的多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．甲状旁腺素（PTH）是甲状旁腺细胞分泌的一种激素，具有升高血液中Ca2+浓度的作用．下图是人体甲旁腺细胞部分结构模式图，图中1～7表示细胞结构；图乙是甲旁腺素（PTH）的合成加工示意图，图中①②③表示生理过程，1～115表示肽链上的氨基酸序号．请回答下列问题：
    （1）从细胞结构上看，甲细胞与细菌细胞共有的细胞器是④（填序号），与玉米叶肉细胞相比，甲细胞不具备的细胞器有液泡、叶绿体．
    （2）PTH合成加工、分泌依次经过的细胞结构有④③⑦①（填序号）；PTH与靶细胞膜上的受体结合，进而促进血钙升高，该过程体现了细胞膜具有细胞间的传递信息功能．
    （3）图乙中过程①为转录和翻译，其发生场所是细胞核、核糖体；PTH经⑦（填序号）的浓缩包装形成分泌泡分泌到细胞外．
    （4）若氨基酸的平均分子质量为a，前甲状旁腺素原形成甲状旁腺素后，相对分子质量减少了31a-558．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．分析回答有关生物进化及多样性问题：
    （1）生物a为现今仅存于某个海岛上的一种昆虫，其翅的强健程度用T来表示，最近一次科学考察时测得生物a的T值分布曲线 如图所示．请你预测一下当该海岛上的风力持续变强之后，可能测得的生物a的T值与a的个体数分布曲线图，并画在相应图的坐标上．

    （2）一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群，经过连续4次自交，获得的子代中，Aa的频率为$\frac{1}{16}$，AA和aa的频率均为$\frac{15}{32}$．根据现代生物进化理论，可以肯定该种群在这些年中C、E、H （多选）
    A．发生了隔离
    B．发生了基因突变
    C．没有发生生物进化
    D．基因频率发生变化
    E．基因型频率发生改变
    F．发生了自然选择
    G．性状始终保持一致
    H．基因库没有变化
    I．会因定向变异形成新的亚种或物种
    （3）图中三条曲线a、b、c为某生态系统中3种生物的C02消耗速率的曲线图，其中可能分别是小球藻、动物、硝化细菌的顺序依次为b、c、a．

    研究人员利用含大量氮、磷的沼液培养小球藻，进行“去除CO2的低碳研究”．
    （4）确定小球藻是能进行光合作用的真核生物的简便方法是在显微镜下（或制片）观察存在叶绿体．
    （5）磷被小球藻吸收后参与合成ATP、NADPH、磷脂（至少答两项）等物质直接影响其光合作用．小球藻在12时产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体．
    （6）图是在持续通入CO2浓度为1.5%的空气下（其它条件适宜），CO2去除率与小球藻相对密度的变化曲线．据图分析，

    小球藻去除CO2的最佳时段是第6天（或第4-6天）．第6天后CO2去除率下降的最可能原因随着小球藻密度的增加，净光台作用速率下降．若要维持CO2去除率为最大值，采取的措施是维持（控制）小球藻相对密度在30-40之间．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列各项均是有关有丝分裂的表述，其中确切的是（　　）
    A．细胞周期的大部分时间处于分裂间期
    B．细胞中的同源染色体复制后也进行联会
    C．中心体的复制发生在细胞分裂的后期
    D．染色体完成复制后，染色体数目立刻加倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图为豌豆的杂交试验过程图解，倾仔细阅读后回答下列问题：

    Ⅰ．（1）该实验的亲本中，母本是甲品种．操作①叫去雄，操作②叫传粉；为了确保杂交实验成功，①②操作后要套袋．
    （2）某实验小组，以纯种黄色圆滑（YYRR）豌豆做父本，纯种绿色皱缩（yyrr）豌豆做母本，进行杂交实验，收获的种子中绝大多数是圆粒的，但有一粒是皱缩的．观察该种子子叶的性状表现可判断“皱缩”出现的原因：若该种子子叶的颜色为绿色，则是操作①不彻底，引起母本自交造成的；若该种子子叶颜色为黄色，则是由于父本控制粒形的一对等位基因中有一个基因发生基因突变造成的．
    Ⅱ．该实验小组又查阅相关资料得知，控制豌豆相关性状的基因所在染色体如表1．表2张豌豆品系②～⑤
    除所给隐性形状外，其余相关基因型均为显性纯合，倾回答相关问题：表1：
    性状花色种皮颜色子叶颜色高度子叶味道
    所在染色体ⅠⅠⅡⅢ？
    表2：
    品系1234⑤⑥
    性状显性纯合白花（aa）白种皮（bb）黄子叶（dd）矮茎（ee）纯合隐性
    （1）若想通过观察花色进行验证基因分离定律的实验，则最好选择亲本①与②（填品系号）；若要进行验证自由组合定律的实验，选择品系①和⑤作亲本是否可行？不行．（2）现选择红花红种皮（AABB）与白花白种皮（aabb）的豌豆杂交，再将F1作木本与白花白种皮（aabb）的豌豆测交，子代出现四种表现型，比例不为1：1：1：1，说明F1产生了4种配子．实验结果不符合自由组合定律，原因是这两对等位基因不满足该定律的基本条件，即只有非同源染色体上的非等位基因才能自由组合．
    （3）若选择30株红花豌豆作母本，分别授以百花豌豆的花粉，所产生的子代的表现型及比例为红花：百花=5：1，则30株红花豌豆中纯合子大约有20株．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州省遵义市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013秋•进贤县期末）下列属于人体内环境的组成成分是（ ）

    ①血液、组织液和淋巴

    ②血浆蛋白、O2和葡萄糖

    ③葡萄糖、CO2和胰岛素

    ④激素、递质小泡和氨基酸

    ⑤喝牛奶，进入胃中

    ⑥口服抗菌药物

    ⑦肌肉注射青霉素

    ⑧精子进入输卵管与卵细胞结合．

    A．②③⑦ B．①②③⑦ C．①②③⑦⑧ D．①②③⑥⑦⑧

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