| A. | 雌雄配子间基因的自由结合 | B. | 发生在真核生物的所有生殖过程中 | ||
| C. | 发生在细胞内所有基因之间 | D. | 决定不同性状的基因间的自由组合 |
分析 基因自由组合定律的内容及实质:
1、自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合.
2、实质:
(1)位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的.
(2)在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.
解答 解:基因自由组合定律的实质是在减I分裂后期,等位基因分离的同时,非等位基因随着非同源染色体的自由组合而自由组合.由此可见,自由组合的是决定不同性状的基因间的自由组合.
故选:D.
点评 本题考查基因自由组合定律实质的相关知识,意在考查学生识记和理解能力,注意遗传定律适用范围是能进行有性生殖的真核生物.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省葫芦岛市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于育种方法的叙述,正确的是( )
A.用杂交的方法进行育种,往往从F1自交后代中可筛选出符合人类需要的优良品种
B.用辐射的方法进行诱变育种,诱变后的植株一定比诱变前的植株具备更多优良性状
C.用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,所育的新品种自交后代中约有1/4为纯合子
D.用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种,所育的新品种和原品种杂交一定能产生可育后代
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中,细胞内每条染色体DNA 含量变化(甲曲线)及与之对应的细胞中染色体数目变化(乙曲线)。下列说法不正确的是( )
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A.CD与FG对应的时间段,细胞中均含有两个染色体组
B.D点所对应时刻之后,单个细胞中可能不含Y染色体
C.EF所对应的时间段,DNA含量的变化是由于同源染色体的分离
D.BD对应的时间段,可发生姐妹染色单体相同位点上的基因变化
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①③②④ | B. | ②③④① | C. | ③①②④ | D. | ③①④② |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 肌细胞无氧呼吸能产生二氧化碳,并释放到血浆中,血浆的pH无明显变化 | |
| B. | 在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相同 | |
| C. | 细胞外液渗透压降低→垂体分泌抗利尿激素增多→尿量减少 | |
| D. | 外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温相对稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位 | |
| B. | 在ATP、RNA、质粒和叶绿体中均含有核糖 | |
| C. | 在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白 | |
| D. | 所有糖类都是生物体的主要能源物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 移植的胰岛样细胞也能进行基因的选择性表达 | |
| B. | 移植前,患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体 | |
| C. | 移植后,小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存 | |
| D. | 小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是一个DNA分子片段,其中一条链中含15N,另一条链中含14N.下列有关说法不正确的是
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A.把该DNA放在含15N的培养液中复制两代,子代DNA中只含有15N的DNA占3/4
B.2处碱基的缺失会导致染色体结构变异,并且可以遗传
C.限制性内切酶切割DNA的部位可以是1处
D.2处碱基的改变一定引起转录形成的mRNA中的密码子的改变
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