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    11．甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复．分析下列叙述，错误的是（　　）
    A．甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为$\frac{1}{2}$和$\frac{1}{4}$ 乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程
    B．实验中每只小桶内两种小球的数量及不同小桶中小球总数都必须相等
    C．乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
    D．甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程

    分析 根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在．遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子．生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中．当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1．用小桶分别代表雌雄生殖器官，两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合．

    解答 解：A、甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，其中Dd概率约为$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}+\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{2}$，乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复，其中AB组合的概率约$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$，A正确；
    B、实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但每只小桶内两种小球的总数不一定要相等，B错误；
    C、Ⅲ中A和a、Ⅳ中B和b模拟的是非同源染色体上的非等位基因，因此乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程，C正确；
    D、Ⅰ和Ⅱ中的D和d是同源染色体上的一对等位基因，所以甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程，D正确．
    故选：B．

    点评 本题考查性状分离比的模拟实验，首先要求考生掌握基因分离定律的实质，明确实验中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义；其次要求考生明确甲、乙两同学操作的区别及得出的结果，再对选项作出准确的判断，属于考纲理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．某一条多肽链由 12 个氨基酸组成，分子式为CxHyOwNzS（z＞12，w＞13），这条多肽链经过水解后的产物中有 5 种氨基酸：半胱氨酸（C3H7O2NS），丙氨酸（C3H7O2N），天冬氨酸（C4H7O4N），赖氨酸（C6H14O2N2），苯丙氨酸（C9H11O2N）．下列说法错误的是（　　）
    A．该多肽链中有 5 种、12 个氨基酸残基
    B．该多肽链合成过程中相对分子质量减少了 198
    C．其水解产物中天冬氨酸的数目 w-13 个
    D．其水解产物中赖氨酸的数目是 z-12 个

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    4．下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，正确的是（　　）
    A．用稀盐酸解离可使细胞间的果胶质层松散
    B．用水漂洗可洗去碱性染料以保持细胞活性
    C．常用苏丹Ⅲ染液使染色体着色以利于观察
    D．可用高倍镜观察植物细胞连续的分裂过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．胰液分泌的调节是一个复杂的过程．如图为胰液分泌调节的部分示意图，据图判断下列说法不正确的是（　　）
    A．正常情况下，咀嚼食物引起胰液分泌是条件反射
    B．食物进入胃内后引起胰液分泌的过程只有神经调节起作用
    C．激素B是人们发现的第一种激素--促胰液素
    D．激素A和激素B是通过血液循环途径到达胰腺的

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．在20世纪初，科学家用植物细胞杂交方法，将白菜的原生质体和甘蓝的原生质融合，成功地培育出了“白菜-甘蓝”杂种植株，据图回答下问题：

    （1）过程b完成的标志是原生质体再生出新的细胞壁．
    （2）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，依据的原理是植物细胞的全能性．
    （3）若杂种细胞培育成为“白菜-甘蓝”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于
    单倍体几倍体植株？

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    16．某研究性学习课题小组调查人群中双眼皮和单眼皮（控制眼皮的基因用 E、e 表示）的遗传情况，统计结果如表：
    组别婚配方式家庭子女
    父母单眼皮双眼皮单眼皮双眼皮
    一单眼皮单眼皮60370230
    二双眼皮眼皮3005610250105
    三单眼皮双眼皮10024281933
    四双眼皮双眼皮20035782567
    据表分析回答下列问题：
    （ 1 ）根据上表中第四组的调查结果可判断该性状的双眼皮对单眼皮为显性．
    （ 2 ）第二组抽样家庭中父亲的基因型可能是EE或Ee．
    （ 3 ）调查中发现第三组家庭一单眼皮的儿子同时患有白化病，那么这对肤色正常的夫妇再生一个肤色正常、双眼皮儿子的几率为$\frac{3}{16}$．
    （ 4 ）第一组某家庭中母亲去美容院将单眼皮变成双眼皮后，其再生一个双眼皮女儿的几率为0．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列哪项对双链DNA分子叙述是不正确的（　　）
    A．若一条链A和T的数目相等，则另一条链A和T的数目也相等
    B．若一条链G的数目为C的2倍，则另一条链G的数目为C的0.5倍
    C．若一条链的G﹕T=1﹕2，则另一条链的C﹕A=2﹕1
    D．若一条链的A﹕T﹕G﹕C=1﹕2﹕3﹕4，则另一条链相应碱基比为2﹕1﹕4﹕3

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    20．下列有关减数分裂的叙述，正确的有几项（　　）
    ①若正常分裂的细胞中有2条Y染色体，则该细胞一定不是初级精母细胞
    ②洋葱根尖细胞内有12对同源染色体，则其分裂时可形成12个四分体
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    ④32P标记的细胞在含31P的培养液中进行有丝分裂，则在第一次分裂后期有一半染色体含有32P标记
    ⑤某二倍体生物细胞在MⅡ后期有12条染色体，则正常情况下体细胞中至少有6种形态的染色体
    ⑥一个基因组成为AaXBY的精原细胞产生了一个基因组成为AAaXB的精子，则另三个精子的基因组成为aXB、Y、Y．
    A．1项B．2项C．3项D．4项

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    1．下列有关生物变异的叙述正确的是（　　）
    A．基因中碱基对的增添或改变都会引起性状的改变
    B．基因突变后产生的新基因都可以遗传给子代
    C．基因重组和染色体变异是在有性生殖的过程中发生的
    D．染色体的结构变异会导致基因的排列顺序发生变化

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