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15.某蛋白质由2条肽链,n个氨基酸组成.下列叙述正确的是(  )
A.该蛋白质至少含有(n-2)个氧原子
B.合成该蛋白质时生成(n-2)个水分子
C.该蛋白质与双缩脲试剂发生作用产生蓝色反应
D.该蛋白质在蛋白酶作用下可分解为氨基酸

分析 构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团.氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽,连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键,用化学式-NH-CO-表示.
在蛋白质分子合成过程中①失去水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数;②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量-失去水分子数×水的相对分子质量③一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基.

解答 解:A、根据肽键数=氨基酸数-肽链数可知:该蛋白质有n-2个肽键;根据一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基可知:该蛋白质至少含有2个羧基.由于1个肽键中含1个氧原子,1个羧基中含2个氧原子,所以该蛋白质至少有氧原子的数目为:n-2+4=n+2个,A错误;
B、根据失去水分子数=氨基酸数-肽链数可知:合成该蛋白质时生成(n-2)个水分子,B正确;
C、该蛋白质与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应,C错误;
D、该蛋白质在蛋白酶作用下可分解为多肽,D错误.
故选:B.

点评 本题考查蛋白质结构及脱水缩合的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

8.信息传递在生态系统中具有重要作用.下列各种信息中,属于行为信息的是(  )
A.孔雀开屏B.蜘蛛网的振动频率
C.蜜蜂跳舞D.昆虫释放的性外激素

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

8.现有两个纯合的某作物品种:抗病高杆和感病矮杆品种.已知抗病对感病为显性,高杆对矮杆为显性,但对于控制这两对相对性状的基因所知甚少,回答下列问题:
(1)在育种实践中,若利用这两个品种进行杂交育种,一般来说,符合生产实际的表现型是矮秆抗病(抗病矮秆)
(2)杂交育种前,为了确定F2代的种植规模,需要正确的预测杂交结果.若按照孟德尔遗传定律来预测杂交结果,需要满足3个条件:一是抗病与感病这对相对性状受一对等位基因控制,且符合分离定律;条件二是高秆与矮秆这对相对性状受一对等位基因控制,且符合分离定律;条件三是控制这两对相对性状的基因位于非同源染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.植物细胞有丝分裂的过程中,纺锤体的出现和完全形成分别发生在(  )
A.间期和前期B.前期和前期C.前期和中期D.中期和中期

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于三大营养物质的鉴定说法正确的是(  )
A.甘蔗中含有大量的蔗糖,常被用于还原糖的鉴定
B.可用碘液鉴别葡萄糖溶液和淀粉溶液
C.还原糖和蛋白质的鉴定都需要水浴加热
D.脂肪鉴定中使用70%酒精目的是提取花生子叶中的脂肪颗粒

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.发展以农家乐为主题的生态农业是现代农业创新、农民创业的一种模式,如在长势喜人的水稻田附近间时建立“藕一鱼”共同种养的人工鱼塘供人们垂钓.这些现代化生态农业模式不仅可以提高经济效益,而且可以有效地降低污.请分析回答下列问题:
(1)池塘生态系统的结构由池塘生态系统的组成成分和食物链、食物网(营养结构)构成.“藕一鱼”共养模式中,鱼类的粪便可以为莲藕生长提供肥料,鱼所同化的能量不能(填“能”或“不能”流向莲藕池塘中的植物垂直方向上的分布具有分层现象,这种现象与不同水域深度的光照强度(或光照)不同密切相关.
(2)有些游客会将一些废弃物和垃圾扔进池塘,但并未引起池塘生态系统的破坏,原因是池塘生态系统具有一定的自我调节能力,它的基础是(负)反馈调节.对池塘周围的稻田,农民也要除草、治虫,从能量流动的角度分析,这样做的目的是调整能量流动关系(或调整能量流动的方向),以使能量持续高效地流向对人类最有益的部分.
(3)研究某一鱼塘时发现,其中某种成年鱼生活在底层,取食多种底栖动物,而该种鱼的幼体生活在水体上层,滤食浮游动物和浮游藻类.由此可见,该种鱼发育阶段不同,在食物链(网)中所处的营养级可能不同,该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食的关系.活动能力强、范围广的动物,常用标志重捕法调查其种群密度.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.为探究KHCO3对水稻四叶龄幼苗光合作用的影响,称取3g四叶龄水稻叶片,均分为      两份,分别做如下实验.(实验中使用的氧电极可测量溶液中O2变化的速率)
实验一:采用差速离心法将一份叶片制备叶绿体,均分为4组,分别置于不同浓度的KHCO3溶液中,在适宜光照、20℃恒温条件下,分别用氧电极测定其O2释放速率.
实验二:将另一份叶片切成约1.0mm×1.0mm小块,均分为4组,分别置于不同浓度的KHCO3溶液中,在适宜光照、20℃恒温条件下,分别用氧电极测定其O2释放速率.
实验结果如图.请据图回答:
(1)在实验的浓度范围内,随着KHCO3溶液浓度的升高,叶绿体、叶切片的O2释放速率均上升,原因是光合作用所需的CO2浓度增加导致的.
(2)在相同KHCO3溶液浓度下,叶切片的O2释放速率小于(填“大于”“小于”或“等于”)叶绿体的O2释放速率.
(3)为探究第(1)题的原因分析是否正确,设计以下实验方案,请补充.
称取1.5 g四叶龄水稻叶片,切成约1.0mm×1.0mm小块,均分为4组,分别置于0、0.01、0.05、0.1mol•L-1的KHCO3溶液中,在黑暗、20℃恒温条件下,分别用氧电极测定其O2消耗速率(或呼吸速率).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.1DNA分子具有多样性和特异性的原因是(  )
A.碱基的种类不同B.脱氧核糖的排列顺序不同
C.碱基的配对方式不同D.脱氧核苷酸的排列顺序不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于高中生物学实验的叙述,正确的是(  )
A.斐林试剂可以用于检验淀粉酶和蔗糖酶对淀粉的分解作用
B.浓硫酸为溴麝香草酚蓝水溶液与酒精的显色反应创造了酸性环境条件
C.观察洋葱细胞质壁分离与复原时,将蔗糖浓度改为0.6g.ml-1效果更明显
D.遗传系谱分析可以研究红绿色盲的发病率

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